辅导员工作计划新编

辅导员工作计划新编

ID:41372436

大小:47.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-23

辅导员工作计划新编_第1页
辅导员工作计划新编_第2页
辅导员工作计划新编_第3页
辅导员工作计划新编_第4页
辅导员工作计划新编_第5页
资源描述:

《辅导员工作计划新编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作计划:________辅导员工作计划新编单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页辅导员工作计划新编一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分

2、类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。2、新生军训工作和评优表彰配合学

3、院的新生军训工作的同时完成以下任务:1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。第3页共6页2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。5)配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:1、完

4、成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。(三)文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。第3页共6页辅导员工作计划选文xx第5页共6页一、课题指导思想:新教育“构筑理想课堂”指出:“课堂教学是学校教

5、育活动的主要形式,它是一切教育理念的出发点和归宿,任何教育新观念都会在课堂教学中得以体现。”本学期英语组认真开展“构筑理想课堂”的研究工作,不断提高教师的教科研水平,找到深河中学学情的理想课堂教学模式。二、课题落实措施:(一)深入学习,提升素养本学期英语教研组对于构建理想课堂提出了像郭思乐教授学习生本教育的工程。我们将在认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍的基础上,结合生本教育通过研讨与实践,真正建立起一种新的课堂学习观,促进理想课堂建设。(二)努力实践,稳步提高1.根据学科特点开展课

6、堂教学的研讨以教研组为单位根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,教研组长组织各组教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!2.提高课堂教学质量组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论,学习研读“名师课堂实录”,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量,并且在研究中经常反思:当学生茫无头绪时,能否给他以启迪?当学生失望时,能否唤起他们的信心?能否从学生的眼中读

7、出愿望?能否听出学生回答中的创造?能否使学生的思维擦出火花?能否使学生在课堂上学习合作,感受和谐的欢乐,发现的欣喜?用自己的激情演绎课堂教学的精彩,逐步形成具有永流中学特色的教学科研特色。第5页共6页3.实施智慧共享,组织教师“分享论坛”“聆听窗外声音”——将邀请知名专家及一些名师、学者来校就“如何开展教研”进行指导,让我们的教师与专家对话,实现智慧分享。(三)规范管理,注重实效1.“构筑理想课堂”课题组成员由英语教研组全体成员参加,自觉学习先进的教育教学理论,利用网络的便捷及时迅速地进行研讨和交流,在一线教师

8、中营造浓厚的教科氛围。2.注重成果宣传提炼,充分利用校内外宣传阵地,与其他学校课题组同仁互相切磋与分享。第5页共6页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。