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时间:2019-08-23
《高中地理 第一单元第二节地球自转的地理意义课件 鲁教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节地球自转的地理意义地球运动的两种基本形式:地球自转↗↗↗↗地球公转1.什么是自转?地球绕地轴的旋转运动。2.方向自西向东从北极上空看,地球作逆时针方向旋转从南极上空看,地球作顺时针方向旋转置身在太空观察:自转方向北逆南顺23小时56分4秒,即地球自转一周360°所需要的时间,叫做一个恒星日。3.周期:4.速度:做圆周运动的物体往往用角速度和线速度来衡量运动的快慢。4.速度:单位时间内旋转的角度即角速度(1)角速度4.速度:单位时间内旋转的弧长即线速度(1)线速度角速度:全球相等,皆约为15°/每小时。极点为零。NS为什
2、么极点的角速度为零呢?因为地轴是不旋转的极点在地轴上,所以极点不自转线速度:自赤道向南北两极递减。赤道处最大,南北两极点线速度为零。南北纬60°处,为赤道的一半1.“坐地日行八万里”是指哪里的线速度?2.哪个纬度的线速度是赤道的一半?赤道二、地球自转的地理意义(一)昼夜交替1.晨昏线晨线二、地球自转的地理意义(一)昼夜交替1.晨昏线昼半球夜半球晨线二、地球自转的地理意义(一)昼夜交替1.晨昏线昼半球夜半球昏线二、地球自转的地理意义(一)昼夜交替1.晨昏线地球不发光、不透明,所以地球上产生了昼夜现象二、地球自转的地理意义(二)
3、昼夜交替由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜交替。昼半球夜半球昼夜交替的周期24小时,一个太阳日,即我们平时所说的一天注意与恒星日相区别二、产生时差:东早12点18点24点西晚(一)地方时因经度而不同的时刻二、产生时差:(一)地方时因经度而不同的时刻计算步骤1.计算经度差;2.将经度差转换成时间差;15°/小时=1°/4分钟3.东加西减向东加时差,向西减时差;知西求东加时差,知东求西减时差。4.结果的处理(1)在0-24之间,不用处理;(2)>24,第二天,结果-24;(3)<0,前一天,结果+24。二、产生时差:(
4、一)地方时因经度而不同的时刻(二)区时1.时区的划分(1)中央经线二、产生时差:(一)地方时因经度而不同的时刻(二)区时1.时区的划分(1)中央经线(2)时区划分二、产生时差:(二)区时1.时区的划分(3)时区编号及分布时区在地球的上的分布二、产生时差:(一)地方时因经度而不同的时刻(二)区时1.时区的划分2.区时(1)概念:每个时区中央经线上的地方时即为该时区的标准时——区时二、产生时差:(一)地方时因经度而不同的时刻(二)区时1.时区的划分2.区时(2)计算步骤:①计算时区:二、产生时差:(一)地方时因经度而不同的时刻(
5、二)区时1.时区的划分2.区时(2)计算步骤:①计算时区:②计算时区差:③东加西减向东加时差,向西减时差;知西求东加时差,知东求西减时差。15?2③东加西减向东加时差,向西减时差;知西求东加时差,知东求西减时差。④结果的处理国际日期变更线东十二区西十二区北京时间与北京的时间北京时间是区时,是东八区的区时,即东经120°经线上的地方时;北京的时间是地方时,是东经116°经线上的时间。请仔细观察后思考观察长江入海口,其右岸(南岸)不断被冲刷,沉积的砂岛不断与北岸相连,河道不断向南弯曲。长江入海口(二)沿地表水平运动物体的偏移南左
6、北右赤不偏地球的自转方向自西向东(北逆南顺)周期一个恒星日(23小时56分4秒)速度角速度除两极点外,其余各地均相等线速度自赤道向两极逐渐减小昼夜交替;时差;地表水平运动物体方向发生偏转地理意义课堂小结北半球A国一导弹实验基地要向正南方向发射一枚定点导弹,该国应选择什么样的发射角度。正南?偏东?还是偏西?为什么?讨论采访楚州防汛抗洪指挥部,在98年特大洪涝灾害期间,淮河楚州河段,是左岸抗洪压力大还是右岸的抗洪压力大?为什么?课后探究
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