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时间:2019-08-23
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1、《信息资源管理》韩建枫2011.121“信息类”知识框架的理解及运用个人信息企业信息政府信息采集存储传输使用权益安全法律软件及硬件开发指出下列课程的框架位置:《电路》、《数电》、《管理信息系统》、《数据结构》、《ERP原理及应用》、SoftwareEngineeringSyllabus、ComputerNetworksSyllabus、《数据库系统原理》、《数据仓库与数据挖掘》、《信息安全技术》、《IT项目管理》、《Java程序设计》、《计算机多媒体技术》、《大型数据库系统》、《计算机图形学》、Decision-ma
2、kingSupportSystemSyllabus、《知识管理》2当前流行的“信息类认证”有哪些?国内重点:知识认证,政府主导,考察你相关知识是否具备。1、计算机等级考试。教育部考试中心负责。分为四级。2、计算机软件水平(资格)考试,即“软考”。工业及信息产业部主办,人力资源及社会保障部认可。分初、中、高三级。国外重点:技术认证,企业主导,考察你对相关产品的掌握程度。1、微软认证(微软的操作系统、数据库、办公软件、开发工具)2、思科认证(思科的各种网络设备和相关软件应用能力)3、JAVA认证(SUN公司)4、数据库认
3、证(Oracle、sybase)5、多媒体工具认证(photoshop、AUTOCAD)3一级:微机基础知识及初步应用能力、使用办公自动化软件应用(仅上机);二级:二级语言程序设计(C、C++、Java、VisualBasic)、二级数据库程序设计(VisualFoxPro、Access)两类;三级:网络技术、信息管理技术、PC技术、数据库技术四类;四级:计算机基础理论知识和专业知识软件工程、数据库和计算机网络的基本原理及技术。1、计算机等级考试42、计算机软件水平(资格)考试5信息到底是什么?1,古代,信息=消息;
4、2,1928,信息=选择通信符号的方式;3,1948,信息=用来减少随机不定性的东西;(香农)4,1948,信息=人类适应外部世界,并反作用于外部世界过程中,同外部进行互相交换的内容(维纳)5,1975,信息=差异(一)对于“信息”理解的历史演变6信息到底是什么?1,信息:事物运动的状态和方式,是物质的一种属性;2,理解:1)事物:一切可能的研究对象,包括主观世界;2)运动:一切变化,物理、化学、生物、思维等;3)运动方式:运动在时间上的过程和规律;4)运动状态:运动在空间上展示的态势。(二)“信息”定义及解释7信息
5、到底是什么?1,对原始数据的评价产生了信息;成熟的信息构成知识;2,信息比数据重要,知识比信息重要。3,信息存在于意识之外,知识则存在于大脑之中,是人脑的产物。(三)信息、数据与知识的关系数据信息知识8信息到底是什么?1,本体:事物自身的客观存在。2,本体论:从事物自身的角度去认知问题;认识论:从人的主观角度认识某个问题;3,本体论的信息:不受主体意志的影响,客观存在;认识论中,根据不同的认识深度,信息分为:语法信息、语义信息、语用信息。认识论中,根据不同的认识过程阶段,信息分为:先验信息、实得信息、实在信息。(四)
6、信息是“主观的”,还是“客观的”9信息到底是什么?1,世界的三大组成:物质、能量、信息。1)物质:电子、有机细胞等;扩散和发展;存在于物理中;能量:能量子等;能量转化过程;守恒原理;信息:信号、信号序列;存储和通信;没有守恒原理。2)信息是物质的普遍属性而不是事物本身,它可以脱离物质独立存在;信息无守恒,可共享,能量为人类提供动力,信息为人类提供知识和智慧。3)三者都统一于物质,源于物质。2,第三次浪潮:以信息开发为核心的人类变革浪潮。(五)“信息”的地位---物质世界的三大组成10信息到底是什么?1,老三论:系统论
7、、控制论和信息论。它们是上世纪四十年代先后创立并获得迅猛发展的三门系统理论的分支学科。人们把它们称之为SCI论。2,新三论:耗散结构论、协同论、突变论。它们是上世纪七十年代以来陆续确立并获得极快进展的三门系统理论的分支学科。也称为DSC论。(六)“信息”学科的“根”---老“三论”和新“三论”11信息到底是什么?1,性质:语法、语义、语用;(形式化、逻辑含义、目的和效用)2,主体:客观、主观;3,记录符号:语声、图像、文字、数据;4,载体性质:文献、光电、生物;5,认识能力和观察过程:先验、实在、实得。(七)“信息”
8、的几种常见分类12正确理解“信息”“信息”和“消息”是一回事吗?对信息理解的历史变迁“数据”、“信息”、“知识”三者是什么关系?外延缩减“信息”是主观的还是客观的?有理由,无定论“信息的重要性”?世界三大组成:物质、能量、信息产业三次浪潮:农业、工业、信息产业工业三次革命:蒸汽机、电、计算机“信息”学科的根是什么?老三论(信息、系统、控制)“信
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