7.2《分子的热运动》课件 （共28张PPT）

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1、7.2《分子的热运动》第七章《分子动理论》阅读课本，回答下列问题：1.什么是扩散现象？2.为什么会产生扩散现象？3.举例说明生活中的扩散现象？4.扩散现象在气体、液体、固体中都能发生，试举例说明？5.影响扩散现象的因素有哪些？6.扩散现象揭示了什么？一：扩散现象一：扩散现象1.定义：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散2.扩散原因：分子运动所致一：扩散现象3.影响因素：温度越高，扩散现象越明显；方向：从浓度高的地方向浓度低的地方扩散；气态扩散现象最明显，固态最不明显。4.扩散揭示了组成物体的分子总是不停地做无规则运动扩散现象总结：1.分子永不停息地做无规则运动；2.温度越

2、高，运动越激烈；3.能够在固体、液体和气体中发生。二、布朗运动布朗是英国的一位植物学家。1827年，布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时，却惊奇地发现这些花粉微粒在不停地作无规则运动。布朗经过反复观察后，写下了这样的一段文字：“我确信这种运动不是由于液体的流动所引起，也不是由于液体的逐渐蒸发所引起，而是属于粒子本身的运动。”阅读课本，回答下列问题：1.什么是布朗运动？2.布朗运动描述的是固体微粒的运动还是液体分子的运动？3.教材P6图7.2-5是否是微粒的运动轨迹？图片中的连线说明了什么？4.布朗运动产生原因是什么？为什么颗粒越小，布朗运动越明显？5.影响布朗运

3、动的因素有哪些？这些因素对布朗运动激烈程度的影响如何？二：布朗运动1．布朗运动：悬浮在液体(气体）中的固体微粒永不停息的无规则运动叫做布朗运动．二：布朗运动2.布朗运动描述的是固体微粒的运动微粒是由成千上万个固体分子组成的集合体(足够小，在显微镜下才可以看清)图7.2-5是否是微粒的运动轨迹？不是固体微粒的运动轨迹．原因：实验得出的每隔一定时间微粒所处位置的连线。固体微粒的运动是无规则的。-----布朗运动揭示的内容二：布朗运动原因：大量液体分子永不停息地做无规则运动时，对悬浮在其中的微粒撞击作用的不平衡性是产生布朗运动的原因．布朗运动间接地反映了分子运动的无规则性。问题：布朗运

4、动产生原因是什么？二：布朗运动V颗粒越小受力极易不平衡每一瞬间受到液体分子撞击的数目少问题：影响布朗运动的因素有哪些？这些因素对布朗运动激烈程度的影响如何？二：布朗运动固体微粒的大小和液体的温度固体微粒越小，液体分子对它各部分碰撞的不平衡性越明显，布朗运动越激烈；液体的温度越高，固体微粒周围的流体分子运动越不规则，对微粒碰撞的不平衡性越强，布朗运动越激烈．布朗运动总结：1.固体微粒永不停息地做无规则运动；布朗运动间接地反映了分子运动的无规则性。2.温度越高，颗粒越小，运动越激烈；3.能够在液体和气体中发生。“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。则布朗运动是指：（）A：液体分子

5、的运动；B：悬浮在液体中的固体分子的运动；C：悬浮在液体中的固体颗粒的运动；D：液体分子和固体分子的共同运动；C随堂练习思考：从较暗的房间里观察到入射阳光的细光束中有悬浮在空气里的尘埃微粒在左右上下游动，尘埃微粒的运动是布朗运动吗？为什么？不是1.从微粒运动的原因来说，布朗运动微粒是由于受到周围作无规则运动的分子的撞击，且撞击的不均衡而引起的。阳光中的尘埃微粒的运动是由于受到空气气流的冲击而形成的（气流运动不是空气分子的无规则热运动）。2.从观察方式来说，布朗微粒是很小的，需要在显微镜里观看，尘埃粒子在阳光下肉眼就可见，无法呈现出布朗运动来的。3.从观察到的情景来说，作布朗运动的

6、微粒的运动是无规则的，微粒会很快地改变运动方向。而尘埃粒子由于受重力作用，其总趋势是向下的。三、热运动阅读课本，回答下列问题：1.什么是热运动？热运动激烈程度由什么决定。2.举例说明你所接触到的热运动？3.热运动（1）定义：分子永不停息的无规则运动叫做热运动（2）影响因素：热运动的激烈程度有温度决定，温度越高，热运动越激烈。（3）说明：扩散现象是热运动，布朗运动不是热运动。小结：1.热运动2.扩散现象3.布朗运动定义原因定义原因特点布朗运动是观察到的悬浮小颗粒(足够小)的无规则运动，不是分子的运动。但它间接反映了气体、液体分子在不停地做无规则的热运动。请分析扩散现象和布朗运动的区

7、别.（1）所谓扩散现象，指的是不同物质相互接触时，可以彼此进入对方中去的现象.（2）所谓布朗运动，指的是悬浮在液体中的固体颗粒所作的无规则运动.（3）扩散现象是分子运动的直接证明；布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动.区别关于布朗运动，如下说法正确的是：A.布朗运动是花粉分子无规则运动。B.布朗运动是由于花粉微粒内部分子间的碰撞引起的。C.温度越高，布朗运动越明显。D.布朗运动是分子运动的间接结果。CD下列现象中,能说明分子是不断运动着的是（）A：将香水瓶打开后能闻到香味；B：