临床护理教学计划

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1、工作计划:________临床护理教学计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页临床护理教学计划为了进一步提高我院护理质量,配合xx年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定xx年护理业务培训学习计划:一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负

3、责。学习内容:(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。第3页共6页(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法:1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3.医务科每年对全

4、院医生的基本操作技能进行考核1次。4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。第3页共6页为民服务创先争优活动实施计划为深入贯彻落实《关于印发〈中国移动通信集团xx有限公司xx分公司在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案〉的通知》(信移党委[XX]10号)文件要求,进一步深化“为民服务创

5、先争优”活动的相关精神,xx分公司党支部决定开展“服务基层牵手共建”活动,具体实施方案如下:一、共建目标第5页共6页按照“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”的总体要求,围绕基层党组织争创“五个好”、共产党员争当“五表率”目标,按照各级党组织关于开展“基层组织建设年”的要求集中力量抓支部,切实加强基层组织建设特别是党支部建设。通过开展基层党支部与农村基层党支部互联互促、牵手共建,深入推进创先争优活动,通过资源共享、优势互补,共创“五好”组织、共建“五带头”队伍,锤炼坚强党性,提高能力素质,改进工作作风,进一步提高基层党组织的凝聚力

6、、创造力和战斗力,打造服务基层、服务群众的新平台,推动公司基层党建工作水平再上新水平,切实增强基层党组织活力,以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。二、共建的村支部xx区xx乡xx村,村支书xx、电话xx三、共建方式以xx分公司党支部为单位,采取“1联1”模式进行,广泛开展党支部牵头共建活动。通过学习研讨、联系互访、志愿服务、党建交流、结对帮扶、文体联谊等途径和方式开展共建活动,充分发挥党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐、推动发展的重要作用,促进分公司基层党建工作上新台阶。四、活动内容(一)基层组织共建开展一次调查研究,形成不低于1篇的

7、调研报告,了解共建党支部基本情况和党员群众的意愿,交流党建信息,有效整合信息资源,相互促进党建工作。完善阵地建设,共同建好党建活动室,学习党的文件资料,做到制度上墙,不断促进党支部规范化建设。(二)党员队伍共管第5页共6页结合“七一”、年度党建开展主题教育活动,通过开展座谈会,交流思想,互提合理化建议,从而推进支部学习和党员学习的制度化、规范化与经常化,促进学习型党支部建设。(三)科学发展共赢结合农村潜在市场进行深度挖掘,推进村级渠道体系优化、加快乡镇营业部建设,充分利用公司管理、信息、技术等方面的优势,帮助共建党支部进一步理清发展思

8、路,破解发展难题,提高发展水平。(四)困难群众共帮做好困难帮扶工作,一是扶贫帮困。党支部、入党积极分子与共建党支部特困党员采取“一帮一”的方式结对子,为特困党员办一件实事。二是定期走访慰问,每逢节假日、“七一”,党支部与

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