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时间:2019-08-22
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1、教育计划:_________七年级xx学年上期英语教学计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页七年级xx学年上期英语教学计划一、指导思想坚持“教书育人,为人师表”的教育宗旨,关心每一位学生的发展,爱岗敬业,以身作则,使学生了解英语在当今社会的重要性,增强学生世界观和人生观,使学生初步形成健全合格的中学生,做一个对社会有用的人。二、学生情况分析我所教的本届七年级新生基础很差,由于在小学英语课并未受到足够的重视,学生在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标没讲过
2、,甚至有一半的学生6个字母的拼读都没有掌握好,整体的惰性很强,我要积极主动的帮助他们重新建立学习兴趣。另外,学生在学习策略方面还存在很多需要进一步体会掌握的地方。很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识,不愿和其他学生交流,不能共同完成学习任务;大多数同学不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性,完全在老师的指挥棒之下学习,没能力做到总结语言规律和知识的巩固、积累。这些都是我和学生要长期作战艰苦努力才能解决的问题。我会慢慢给学生们信心去完成这些任务的,急是没有用的。让学生们乐于接受我的教学指导,并找到自成体系的办法才是解决
3、问题的关键。三、教材分析本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使七年级学生基本能用英语进行简单的交流。本册书由两部分组成,即预备篇(3个单元)和正式篇(9个单元),本书除提供语言材料外,还配有大量插图和原声录音磁带。第3页共6页四、教学目标通过努力,力求每一位学生能开口讲英语,能用英语进行简单的会话。通过努力使大部分学生继续保持学英语的兴趣。能保持浓厚的学习英语兴趣和积极主动参与实践,以点带面,力争达学校教学质量的要求。五、教学措施和方法、学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率;、发挥学生主体和教师主导作用;3、用良
4、好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;4、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;5、鼓励学生自主探索,合作探究,共同提高;6、加强听力训练,听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。第3页共6页七年级xx学年下期美术教学计划本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。二、学生基本情况分析第5页共6页初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很
5、大的帮助,让他们初步感受美的能力,作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力,提高他们的美术能力。初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很轻松,他们的兴趣横浓厚,我一定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。三、教学目标()了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。()能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不
6、同的作品。(3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯。(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。(5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。四、教学方法设计第5页共6页美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生
7、学习更多的美术知识。认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。探究感知学习,自己会口头归纳感受。培养学生思维创新精神,注重个性发展。在学习中举一反三。五、教学评价方案我将美术评价方案分为两大项内容、艺术表现(40)学习态度5分、课堂作业完成的情况5分、课堂表现5分,分书本的爱护5分。、基础知识(60)期末测试60分。第5页共6页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修
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