第8课 古代中国的发明和发现

第8课 古代中国的发明和发现

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时间:2019-08-22

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1、中国古代科学技术与文化第8课古代中国的发明和发现切块一四大发明概述切块二合作探究看书完成下表:发明与改进传播印刷术指南针火药12世纪经阿拉伯人传到非洲和欧洲15世纪传入欧洲。12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲。14世纪由阿拉伯人传入欧洲发明(西汉)改进(东汉,蔡伦)雕版印刷术(唐)活字印刷术(北宋,毕升)发明(记载于唐)开始用于军事(唐末)广泛用于军事(北宋)司南(战国)指南针(北宋)造纸术印刷术火药指南针探究一四大发明对世界和中国分别有什么影响?材料一 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起重要的作用。造纸术和印

2、刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》材料二 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。——马克思在《机器、自然力和科学的应用》根据材料,并结合所学知识,指出四大发明对世界文明进程的影响。外国人对四大发明的评价:请根据材料,结合所

3、学知识,指出四大发明对世界文明进程的影响。取代了欧洲长期使用的羊皮纸和小牛皮纸,促进了欧洲文化的发展。推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,使骑士阶层日益衰落,也促进采矿业和金属制造业的发展。(推动欧洲火药发展,反封建武器)促进远洋航行,迎来地理大发现时代,世界一体化。(促进新航路开辟,世界一体化)大大推动文艺复兴和宗教改革,促进思想解放和社会进步。造纸术:火药:指南针:印刷术:材料:鲁迅在《电的利弊》一文中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;……。”他在《随感录》中还写道:“火药除了做鞭爆,罗盘除

4、了看风水,还有什么用处么?”中国人对四大发明的看法:根据材料和书本,对比四大发明对中国和对西方造成的影响有何不同,为什么?对比:火药:中国,做爆竹敬神;西方,做子弹御敌指南针:中国,看风水;西方,航海对中国的影响:奠定了中国文明古国的地位;带来无比的自豪和骄傲;但并没有给中华民族带来更多的社会和经济效益。原因:中国封建自然经济长期占统治地位,封建君主专制制度日益强化。西方商品经济和资本主义萌芽发展很快,日益瓦解封建经济、封建制度。结论:经济决定政治,政治对经济有反作用。科技文化是社会政治经济的反映。中国古代科技(16世纪前)长期发达并领先于世界.但16世纪后

5、,中国科技又落后于西方.探究二时 间前6-前1世纪1-400年401-1000年1001-1500年1501-1900年1900-1949年在世界科技中的比例50%62%71%58%29%4%中国古代科技成就在世界科技中所占比例的图表阅读上表,想想表中反映了什么现象?(1)政治:国家长期统一,社会稳定,较早确立封建制度(2)经济:中国农业、手工业长期处于世界领先地位,推动了科技发展。(3)对外:清朝以前,对外交往活跃(4)文化:教育的发展,培养大批人才;(5)其他:古代人民积累的丰富的知识经验;古代科学家的探索精神;广大劳动人民的辛勤劳动。1、中国古代科技长

6、期发达并世界领先的原因?(可以从政治、经济、对外交流、文化思想、科学家个人等角度去分析)材料一:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的,经济上的需要,是对自然界的认识的主要动力”。但长期以来,中国封建社会占据统治地位的经济形态是自然经济。这种以小农经济为基础的经济形态,自给自足、安于现状,对科学技术没有迫切要求,也使科学技术的进步失去了原动力。材料二:众所周知,中国人在世界上以保守、含蓄而著称。这归结于几千年传统文化具有保守、从众、迷信等特点。经受了几千年儒家文化思想熏陶的中国人,从言语、行动方面乃至学术观点方面都小心翼翼谦虚谨慎,不肯轻易跨越雷池一步。…

7、…不善于追根结底的研究,不高兴标新立异的行为……2、根据材料,分析明清时期中国科技落后于西方的原因?(也可以从政治、经济、对外交流、文化等角度去分析)2、明清时期中国科技落后于西方的原因?(也可以从政治、经济、对外交流、文化等角度去分析)⒈政治:中国封建统治者实行重农抑商政策,不利于科技成果的产生、推广和应用。⒉经济:明清时期,封建的自然经济占主导地位,限制了生产力的发展,不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。⒊对外:闭关锁国,阻碍中西文化交流⒋文化:明清统治者加强文化专制,儒家文化思想,八股取士,禁锢思想。根源是什么?西方领先的原因1新兴的资本主义生产方式

8、(物质基础和动力)2文艺复兴和启蒙运动(思想武器);

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