xx年高二历史教学计划范文

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1、工作计划：________xx年高二历史教学计划范文单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页xx年高二历史教学计划范文一、指导思想以党的教育思想为指导，遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务、必须以生产劳动相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的方针，以全面推进素质教育为宗旨，面向新课改，全面提高教学质量。二、教学目标1、要在高一历史教

2、学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。4、改变学生学习历史

3、的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯。三、本年度教学计划第4页共7页教师通过一年教学，完成高中《世界近代现代史》（上下册）（选修）全部的讲课课程，要求学生掌握高中《世界近代现代史》（上下册）第的基本史实，并培养学生相关的分析问题解决问题、归纳综合概括等能力。上期完成高中《世界近代现代史》（上册）的教学和学习的任务，下期完成高中《世界近代现代史》（下册）的教学与学习任务。四、本学期的教学内容和教学进度安排：　　周次　日期　完成章节　主要内容　估计课节1---　5周　3月4日到4月8日　《世界近代现代史》（下册）第一章第二章　俄国十月革命和民

4、族解放运动的高涨；一战后的资本主义世界；　14课时6---　8周　4月9日到4月28日　《世界近代现代史》（下册）第三章　第二次世界大战　5课时9周　4月29日到5月6日　五一放假　10-12周　5月7日到5月27日　考试，世界近代现代史》（下）四章　考试；两极格局的世界　15课时13-14周　5月28日到6月10日　世界近代现代史》（下）第五章　世界格局的变化　10课时15-16周　6月11日到6月24日　世界近代现代史》（下）第六章章　现代科学技术的也文化　12课时17-18周　复习　期末考试　五、教学方法（1）　以启发诱导式教学为

5、主，并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性；（2）　加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；（3）　积极采用现代化教学手段，争取本年度采用多媒体教学的课程达到30节以上；第4页共7页（4）　每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终参加学生的活动，并且要让学生学有所得　　第4页共7页xx年高二地理下学期工作计划范文一、指导思想本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针；遵照地理教学大纲要求，在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下，地理教学认真落实新课程计划，“精心备好每一节课、精心

6、上好每一节课、精心辅导好每一个学生”，努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力，力争使学生学有所长、学有所用，将来成为一名合格的中学生。二、教学目标使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识，培养学生地理学习能力和地理实践能力，力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题，成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。三、工作要求认真钻研教学大纲和教材，精心备好每一堂课，精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课，在本期内向全校推出一至二堂高质量的公

7、开课。2、针对不同的的教学内容，选用科学的教学方法，特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”，指导学生形成符合自身特点的学习方法，以提高学习能力，最终达到提高学习成绩的目的。第6页共7页3、充分利用电化教学设备，活跃课堂教学形式，提高学生学习积极性，以达到提高教学质量的目的。4、布置适量的课堂或课后练习，并及时批改和辅导，以了解学生的学习状况，便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。5、加强研究性学习，指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。6、指导学生积极参与社会实践活动，将所学的地理知识运用

8、到生产生活中去。四、教学安排教学内容：本学期主要学完高中地理选修第二册，然后复习初中中国地理。2、工作安排：李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导，任备课组长；任爱民任教238、239、2