欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41354108
大小:48.50 KB
页数:7页
时间:2019-08-22
《xx年度小学大队部工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、工作计划:________xx年度小学大队部工作计划范文单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx年度小学大队部工作计划范文为更好地开展大队工作,争创优秀创新型少先队,本学期故制定如下计划一、指导思想本学期,少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,围绕学校中心工作,推进素质教育,全面落实和自觉实践科学发展观,努力构建和谐的少先队活
2、动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、扎实开展少先队常规活动。2、继续加强班级文化建设,丰富少先队活动内容。3、进一步规范少先队的日常自主管理流程,有制度、善管理、见实效。4、注重实践,引导队员们在丰富多彩的校园活动中体验人生、锻炼成长。三、工作要点及措施(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。1、利用班队课等时
3、间组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来。第4页共7页2、加强文明礼仪教育与训练,规范雏鹰争章制度,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,养成文明、健康、向上的优秀品质。3、继续开展环保小卫士的活动,为市绿色学校的荣誉保驾护航。(二)继续加强少先队的基础阵地建设。1、成立大队委员会,带领全体学生开展丰富多彩的活动。继续选拔优秀少先队小干部,让他们从中找到自己的岗位,职责明确,在管理中长才干,受锻炼,进一步提高队员
4、的综合素质。2、继续加强黑板报、宣传窗、黑板报、广播站的宣传作用。宣传窗要有专人负责,黑板报内容定期更换,广播站要培养一批优秀小播音员,并开设一些切实有效的广播栏目。3、继续加强对大队干部的培养,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。(三)开展丰富多彩的少先队主题教育活动和少先队活动1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。2、认真开展喜迎十八大歌咏比赛、一年级新生入学礼、小主持
5、人大赛、建队日活动、七巧板活动,为学生展示才华提供平台,更为顺利完成学校的大队工作奠定良好基础。3、建立书香校园建设长效机制,开展多样的读书活动,引导学生广泛阅读古今中外的经典作品。各班成立自己的读书角,以书滋润学生心灵。4、开展小制作比赛,环保先行,利用废弃物品经过自己的巧手加工制作出一件件精美的物品。从而增强学生的环保意识,收到环保教育的效果。第4页共7页3、做好新队员的入队仪式。对一年级的学生进行入队前的知识教育,包括:注重情趣,认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队
6、的作风);操作规范,学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。4、强化安全,珍爱生命(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,确保学生的人身安全。(2)利用班队会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。第4页共7页xx年度小学学期数学教研组工作计划一、指导思想本学期数学组工作以学校工作计划和教导处工作计划为指针,以朱乐平老师关于对隆山小学教研组活动的几点意见为指导,继续深化课堂教学改革,加
7、强教师理论学习,提高课堂教学效率,进一步落实教研组活动的各项工作,关注后20%学生的学习成绩,进一步加强培养尖子生工作,打造数学特色品牌,全面提高我校学生数学综合素质,永保隆山小学教学质量全市前三的优异成绩。二、具体措施1、加强六年级学生奥数辅导的组织工作。第6页共7页2、加强教研组的各项常规工作。(1)本学期安排12位教师上课,活动共安排7次,其中有2次奥数课专题研讨,1次解决问题教学专题研讨,1次平面图形教学专题研讨,1次复习课教学专题研讨。(2)本学期安排2次理论学习,其中1次是关于解决问题
8、的专题讲座,主讲人是林飞和池爱萍两位老师,另一次是平面图形的专题讲座,主讲人是周冶和南文彤两位老师,每人讲座时间要多于20分钟,并且要作好幻灯片文档进行讲座。(3)本学期安排1次尖子生培养专家讲座。我校教师有着多年的尖子生辅导经验,参加比赛成绩显著,特别是我校的吴丽娜老师成绩尤为突出。17周吴老师主讲尖子生培养专家讲座。(4)本学期教研组活动仍延续朱乐平老师建议的前后测方法和分块评课的机制。奥数课测一组学生的学习情况,其它课测班级后20%学生的学习效果。(5)本学期建立隆山小学数学
此文档下载收益归作者所有