高考逆袭案例

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1、作者：张德比下手处就是读教科书！有人就问了，离高考还有100天了，为什么还要去看课本啊？不应该看一些高度提炼过的参考书吗？我认为，对于一个考不及格的人说，归纳概念的参考书没什么必要看。因为他根本看不懂。而教科书就不同了，理科课本基本上把人类发现宇宙各种奥秘的过程演绎了一遍，过之后你会发现内容详尽而有趣，搭配例题食用更佳，因为这些例题，正文文字看起来弱智，但是它们恰好是整个高考知识点的基石。你会发现，最重要的东西都在课本里，而课本往往被摇拥有各种华丽的参考资料的学渣们忽视了。有位学霸说得好啊：所有的概念都来自正文

2、文字，只不过稍微变了个形，所有的难题都来自例题，只不过稍微变了个形。于是开始的所有理科课本当作小说一样认真读了一遍，读下来发现，内容真的不多~~~~我三节课就可以看完一本化学课本，但都很重要，有一字千金的感觉。至于我读课本的时间，就是上该门课的时间，到了高三后，基本上每一科都进入讲评卷子以及扫知识点的阶段，这两个没有一个是我听得懂的，于是我就是干脆不听，专攻课本，比如，化学课看化学课本，物理课看物理课本，数学课看数学课本。这样比较不会被老师抓来骂，总共花了一个多星期，我就把化学物理课本包括例题过了一遍，对自己缺

3、漏的知识点有了全面的补充和把握，又花了一个多星期，我也把数学课本包括例题过完了。总共经历了一个月不到的时间，我完成了第一步计划！这个阶段过后，我终于能听懂老师在讲什么了！送分题基本上都不会出错了耶！大部分基础题都能够拿分了，就这一点，我估计就给我三门大理科一门加了十多分！但是又有一个问题出现了，当我开心欢呼雀跃准备开始听妈妈的话，啊不，听老师的话的时候，发现问题来了。就是老师您的思维太快了吧。在讲题的时候，老师早已和许多优生心照不宣了，很多过程就不讲了，就直接省略了。对于优生来说，这样固然可以省去不必要的时间浪

4、费，但是对于我来说，就造成了：中难题仍旧一窍不通而且听不懂的局面。于是我经过慎重考虑，决定第二步计划，自己按需做题！也就是说，我再次选择了不听老师讲，而是抱着一套题做题。当然了，既然我说了按需做题，那么一定不同于传统意义上的题海战术，也就是说，我的做题，是有计划的。什么计划呢，就是考点收集计划，比如，我把数学分为三阶难度：分别是“这分送你的你都不要？”的题目，也就是最低难度而又范围最广的基础题，这一部分呢，和教科书上例题难度差不多，就是转了个小弯而已，一般是广泛分布在150分卷子的选择、填空、大题的前两题、已经

5、小Boss题的第一问上，基本上占三分之一，在一般难度的试卷中大概占三分之一强，在高考强省的试卷中大概占三分之一弱。虽然难度是中低等的，但也会有发散，他考的是考生对于高中知识掌握得是否全面，是否有漏洞，所以，对于认真过过一遍教科书的我来说，这一块，完全是没有问题了。第二块是“有一种解法只有我们知道”的题目，也就是照搬教科书的话，你没办法顺畅地解出来，你只能通过一些特定的解题技巧去解。解这类题的关键技巧老师都已经在高中前两年一点儿点儿地把技巧告诉我们了，所以对于优等生来说就是“有一种解法只有他们和老师知道”，就好比

6、玩鲁王堆盗墓，我两眼一摸黑要亦步亦趋，生怕哪里有陷阱就掉下去了，哪里有妖怪就被收了；但是优等生完全不同了，他们有GPS，地图，盗墓笔记，船还有红牛，分分钟就把我甩在后面，盗宝归来，还可以顺便把我上交国家。有人就问了那你咋不也记个盗墓笔记啥的？没办法呀，老师向我洗脑洗了两年半，然而我自己没听，谁也怨不着。这一部分题输于中难，往往占到高考试题的三分之二少点，也就是所谓高考的主干，数学高考难度不低的，中难题占了三分之二，包括填空选择的三分之一，前几道大题的中后部分，以及boss题（Boss1,Boss2,Boss3）

7、的百分之九十的部分，仿佛在对我说：“学渣、颤抖吧！”。当然了，还有第三块题目叫“有一种解法等你学了高数你自然就知道”【我觉得文科没有这种】，如果你不明白这是一种种什么题目，问葛军葛大爷去吧。不过我有方法啊，哥从来不服输，正所谓在哪里颤抖了，就在原地disco地来。哥机智地发现，就在第二块类型的题目中，妖孽太多，然而大有可为，大家听过许败不许胜吧？我采用的就是这个战术：首先挑选一题难题，不以死磕做出来为止的心态去做，要以动作打得漂亮优雅的心态去做。比如我做一道函数综合，第一问，轻轻松松解决了，第二问，做不出来了，

8、这取值范围是什么鬼？不会整啊，写了一页草稿纸也没整明白！好！停，不做了，我认输，我跑！我孙悟空打不过你我有观音菩萨罩着啊，我去看答案，看看菩萨是怎么收拾你的。于是我做不出来的题目上，一般做了五分钟停笔，绝对不会花一个小时死嗑，大战三百回合什么的，完全是浪费时间，我直奔答案，像看小说一样认真地把答案看懂。然而看了答案之后我们往往会这样，打得好打得妙，打得呱呱叫，还是菩萨厉害，然后挑起担子