xx年5月班级德育工作计划

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1、工作计划：________xx年5月班级德育工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页xx年5月班级德育工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样

2、的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。二、重点工作：1.根据六年级学生特点，开展有特色的年级教育活动。在活动中培养学生安全意识、树立毕业意识，为迎接XX年北京奥运会的到来学会做讲文明、懂礼仪的好少年。2.贯彻、配合学校德育工作计划，落实开展一系列少先队教育主题活动。(具体如下)三、具体工作：(一)积极参与学校德育教育活动：具体安排及活动：1、每月重点：二月：常规、安全教育为重点三月：唱响国歌、文明礼貌主题教育月四月：“创安先进班集体”的评选五月：艺术月第4页共6页六、七月：毕业班

3、结束工作2.具体活动：(1)结合“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题活动，开展“国歌是我心中的骄傲”，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。(2)结合3月29日全国中小学生“安全教育日”继续对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。积极参与学校的征集校园安全公约活动。(3)参加“创安先进班集体”的评选工作。(4)全校歌咏比赛及学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动。(二)本年级特色活动：1.工作思路：(1)为迎接XX年奥运会的到来，对学生进行礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼

4、仪习惯，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为构建北京首善之区的和谐美好的人际关系，为营造奥运会良好的人文环境做出贡献。(2)进一步加强对学生的安全教育，结合广播、图片展示等形式向学生宣传如何提高进行自我保护、远离危险，把安全时刻记在心间。(3)结合六年级学生毕业在即，即将离开母校，开始新的路程对学生进行重点开展“我的理想”理想信念教育活动。2.具体活动：(1)“安全伴我成长”系列广播活动：第4页共6页第4页共6页xx年5月社区信访工作计划范文XX年，xx社区信访工作将党的十八届六中全会为指导，在镇党委和社区党支部的正确领

5、导下，紧紧围绕“改革、发展、稳定”的大局，认真贯彻落实上级有关信访工作会议精神，切实抓好信访工作，为维护人民群众的合法利益，及时排查不安定因素，及时解决群众反映的“热点”“难点”问题，确保社会稳定，构建和谐社会营造良好的环境。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实上级信访工作会议精神和要求，坚持与时俱进、开拓创新，畅通信访渠道，不断推进依法信访，全面构筑大信访格局，进一步落实信访工作领导责任制，继续加强信访队伍自身建设，更好地为和谐社区创建服务。二、工作目标XX年xx社区信访工作将以党的十八届六中全会精

6、神为指针，紧紧围绕我县信访工作要求和部署，做到领导进一步到位，责任进一步明确，工作进一步落实，全力以赴将抓好以下五方面工作，强化领导责任，推进信访工作一把手工程。第5页共6页(一)信访工作是党和政府密切与人民群众联系的重要渠道和窗口，要以讲政治、讲宗旨、讲稳定的高度来认识重视信访工作，把信访工作作为一项重要工作来抓，摆上重要议事日程，进一步加强对信访工作的领导，形成党政一把手亲自抓，其他部门配合抓的工作体系，进一步调整和充实各信访工作组织，在全社区建起横向到边，纵向到底的信访工作网络，达到领导整体重视到位，思想认识到位

7、，工作措施到位。按照“谁主管、谁负责”和“分级负责，归口办理”的原则，继续深化和落实以“一把手工程”为龙头的信访工作领导责任制。加大信访工作的学习宣传力度。(二)，深刻理解信访工作认真组织全体工作人员学习《信访工作条例》的内涵，把信访工作的内容学懂弄通，充分运用信访工作的条例内容切实解决人民群众的利益诉求;同时向广大人民群众宣传信访工作《条例》精神，使人民群众了解《条例》、充分运用《条例》来解决自己的切身利益问题。切实解决好民生问题。(三)改善民生是治国理政的根本。要进一步健全信访工作制度，落实惠民政策，以“接待群众要

8、热心、听取意见要耐心、解决问题要真心、改正错误有决心”的四心服务，积极为群众办实事、做好事、解难事。健全矛盾纠纷排查化解工作机制。(四)排查化解矛盾纠纷工作是正确处理人民内部矛盾、维护群众合法权益的有效途径，也是强化基层基础工作、维护社会和谐稳定的第一道防线。信访工作必须把重心从事后处理转移到事前排查、化解上来，对于苗头性、倾向性