xx学年小学四年级上学期美术教学计划

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1、教育计划：_________xx学年小学四年级上学期美术教学计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页xx学年小学四年级上学期美术教学计划一、学情分析:生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强.同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣.存在问题:.由于人数较多,上课部分学生纪律不够严谨,注意力容易分散,没有做到静、齐、快。.部分学生作业习惯

2、较差,男生比较突出,绘画水平差距太大.3.课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课没有激情。二、本期教学的主要任务和要求.以新课标的理念为依据,重视学生的情感、态度、价值的培养,满足学生全面发展的需要,重视人文精神,体现人文观念.注重学生的学习体验,力求学科的知识性和趣味性有机的结合,关注学生对美术的多角度体验和尝试.注意学科之间的积累和联系,注意学科知识的综合,利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能,使学科之间的综合效应更为融合和连通,更多的关注学生的实际生活。三、教材的重点、难点.重点:在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬.难点:是以激发学生学习兴

3、趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能.提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。第3页共4页四、本学期提高教学质量的措施与方法..认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。.加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位.3.鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力.4.注

4、重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流.5、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣.6、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术教师不断提高的评价体系.7、分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学.8、学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展.9、利用宣传窗和美术比赛,调动学生学习的积极性.

5、五、教学检测与评价根据儿童年龄特征,检测方法主要时学生在课堂上回答问题,示范能力,课堂组织纪律,合作表现能力,作业完成情况等方面,评价主要采用学生自评、互评、教师讲评,家长评价的综合方式。第3页共4页教育计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页