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时间:2019-08-22
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1、教育计划:_________xx学年度第一学期五年级美术教学计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页xx学年度第一学期五年级美术教学计划一、基本情况分析学生知识能力学习习惯分析五年级学生对美术基础知识和基本技能掌握不是很好,学习习惯比较差,对美术的学习兴趣也一般。二、教学目标、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。、提高学生的基础知识和基本技能掌握。3、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。4、通过
2、启发联想训练学生的创造性思维能力。5、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。三、学习内容以传授美术基本知识和技法为主,提高学生美育方面的理论素质和技能素质,扩大学生视野,接触手工各方面的实践,丰富表现力,在此基础上充分发挥学生的内在潜力在绘画手工操作、图案各方面提高兴趣,进行新的学习和创造。具体分成四个学习领域——、造型与表现(一)运用形、色、肌理和空间等美术语言。(二)以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料。(三)记录与表现所见所闻、所感所想的事物。(四)发展美术构思与创作的能力。(五)传递自己的思想和情感。第4页共5页、设计与应用运用对比与和谐
3、、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。3、欣赏与评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。4、综合与探索结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。四、教学要求以学习新的知识,进行实际操作为主,正确地引导学生学习各方面知识,了解并掌握各项技能,从而提高学生的观察力、动手操作能力和创造能力。五、教学措
4、施、认真备课、上课。、做好课前的各项准备活动。贯彻启发原则,采用尝试、暗示等多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现的创造。3、加强示范,并且充分利用图片、范画、及投影仪、录音机等现代化教学手段进行直观教学。4、积极进行教改实验,培养学生[此文转于斐斐课件园FF.Net]的艺术素质。5、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。第4页共5页七、教学进度表课序课题课时肖像艺术3画人像3绘画中的透视现象4美术中的比例知识5偶戏6提线纸偶7动物的脸8有趣的汉字9飞天0色彩的色相3色彩的明度人物与环境3光盘架的设计4杯子
5、的设计5有人脸的器物6唱起来跳起来7电脑美术—有趣的人像8献出你的爱心9小花铲。第4页共5页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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