xx学年下学期小学个人音乐教学工作计划

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1、教育计划：_________xx学年下学期小学个人音乐教学工作计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页xx学年下学期小学个人音乐教学工作计划本学期我担任二、三、四、五年级的音乐教学，为了更好的自己的教学工作，特制订了以下的计划一、训练部分、歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻声歌唱；按教师的手势，用正确的口形，整齐地歌唱；在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。3、以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润

2、的童声。二、视唱、知识、练耳部分、读谱知识认识五线谱、线、间、知道音有高低；知道音有长短；知道音有强弱。、视唱部分能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分听辨出音的高低，长短，强弱等。三、欣赏部分培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。教学分析在

3、低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施第4页共5页愉悦性在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体

4、的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。四、教学目标、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。3、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。提高教学质量措施、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好

5、课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。第4页共5页、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。祖国的下一代就是我们的孩子们，祖国的未来和希望都在他们肩上，所以我们一定要把他们教育好，教育好他们就是为我们祖国的未来做了贡献，要想中国能够持续的发展和强大就必须把教育做好，那样我们的民族才有希望！才有未来！第4页共5页教育计划本文至此结束，

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