普陀区2017物理一模(一模word 答案)

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1、普陀区2016学年度第一学期初三质量调研理化试卷（满分150分考试时间100分钟）物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。宁静致远整理一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1．下列实例中，属于利用连通器的是A．吸尘器B．液位计C．温度计D．订书机2．坦克装有宽大的履带是为了A．增大压力B．增大压强C．减小压力D．减小压强3．家庭电路中，每多关闭一个家用电器，下列物理量变大的

2、是A．总电阻B．总电流C．总功率 D．总电压4．乒乓球不慎被压瘪（未破裂），下列关于球内气体的物理量变小的是A．质量B．体积C．密度D．压强5．图1是公交车后门两个扶杆上装有的按钮。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是LS1S2LS1S2LS1S2LS1S2ABCD图16．在图2所示的电路中，已知2R1＝3R2，当闭合电键S后，电压表V1和V2示数之比是A．5∶3B．2∶3C．5∶2D．3∶57．在图3所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是A．灯泡变暗，电压表示

3、数变大B．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变C．灯泡变亮，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数不变VLRSPR2V2SV1R1图2图3第9页共9页8．甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面压强相等，已知ρ甲＞ρ乙，若在两个正方体上部分别沿水平方向切去相同的高度，剩余部分的质量分别为m甲'和m乙'，则下列说法中正确的是A．m甲'一定小于m乙'B．m甲'一定等于m乙'C．m甲'一定大于m乙'D．m甲'可能等于m乙'二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9．一节干电池电压为（1）伏；标有“220V40W”和“110V40W”的灯分

4、别在额定电压下工作，他们的亮暗程度（2）（选填“相同”或“不同”）；给蓄电池充电时，蓄电池相当于（3）（选填“用电器”或“电源”）。10．著名的（4）实验向人们显示大气压强是很大的；意大利科学家（5）首次测定了大气压强的数值为1.01×105帕，实验中用到密度为13.6×103千克/米3的水银，其物理意义是（6）。11．城市的一些低洼路段在洪水来临之际经常会造成车辆被淹和人员伤亡事故。当车辆被淹没后无法浮起的主要原因是：车辆受到的重力（7）浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；其中车辆被淹得越深，车门越难从里面推开的主要原因是：（8）；若车的门把手在水下4米处，

5、受到水的压强为（9）帕。12．10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，电流做功为36焦，则导体两端的电压为（10）伏，通过导体电流为（11）安。当该导体两端电压为3伏时，电阻为（12）欧。13．电阻是导体对电流的（13）作用，在图4中A、B为两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻（14）（选填“大”、“小”）；如图5是电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，若将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时，接入电路的电阻值（15）（选填“变大”、“不变”或“变小”）。图4图5图6（a）（b）（c）ABCABabc滑片电阻丝14．烧杯中装有一定量的水，水位如图6

6、（a）所示，用细绳将物体拴住浸没在水中，水位如图6（b）所示，此时细绳所受拉力为12N，将物体缓慢向上提，当水位如图6（c）所示时（其中C处是AB的中点），细绳所受拉力为17N，此时物体所受浮力为（16）牛，物体所受重力为（17）牛，比较图6（a）和（b），烧杯底部受到水的压力差为（18）第9页共9页牛。图7SR1VAR215．在图7所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，两电表只有一个有示数。若电路故障只发生在电阻R1、R2上。①电路中的故障可能是：（19）。②在原故障电路中，将电压表改接在R2两端，请判断能否进一步确定故障所在，并说明理由(20)。图816．

7、为探究“压力产生的形变效果与哪些因素有关”，小何决定用海绵和两瓶完全相同的矿泉水进行实验。①实验中小何可以通过观察（21）比较压力产生的形变效果。②小何按图8所示将两瓶完全相同的矿水分别放在海绵上，可得的初步结论是：（22）。③若要探究“压力产生的形变效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：（23）。（请简要叙述）三、作图题（共8分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须用2B铅笔。17．在图9中，静止在水中的物体受到的浮力为4牛，请根据给出的标度用力的图示法画出物体受到的浮力F浮。18．在图10所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。19．在