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时间:2019-08-22
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1、教育计划:_________xx学年度第一学期高三政治教学工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页xx学年度第一学期高三政治教学工作计划一、指导思想、面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。、结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依据,结
2、合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。3、研读《考试说明》,把握变化点,吃透新增点,重视不变点,并且要对《说明》中能力要求、内容和样题要认真研究和思考,通过习题训练落实考点。认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。二、教学目标通过课堂教学和复习,使学生进一步巩固基础知识,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的能力,学会理论联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运用能力,加强学生的高考应试能力。坚持有效的训练,提升学生政治学科成绩。三、学生现状分析本届高三文
3、科应届有三个重点班和七个平行班,学生基础参差不齐、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏,基础知识较差,分析和解决问题的综合能力极差。、部分学生学习信心不足,缺乏学习动力,学习态度消极。3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划第4页共5页四、教学工作要点、认真研读新考纲,明确考点,把屋考试方向。认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。、以教材为本,夯实基础,构建网络。()立足教材,认真梳理知
4、识,狠抓基础知识的掌握。以课本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。每节课利用0分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况,以问答题的形式来进行考查,考不好的同学必须在限定的时间内去掌握。()构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内各模块知识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。3、关注社会热点,联系实际,提高能力。复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、重点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的
5、知识进行分析。4、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考政治试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。第4页共5页5、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得
6、分。第4页共5页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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