敢于担当党课

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时间:2019-08-22

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1、不忘初心勇担当牢记使命抓落实同志们:  我借此次支部主题党日之机,更值建党97周年之际,让我们一起回忆当初入党时的激情和勇气,进一步增强我们为党的事业不懈奋斗的光荣感,为南漳的建设发展的责任感和使命感。下面,我代表自己讲五个观点与大家一起学习、探讨和共勉。  一、牢记党的宗旨,坚定信念  保持党的纯洁性,是我们党在新形势下应对和经受住各种考验、化解和战胜各种危机的重要法宝。这就需要我们时刻牢记党的宗旨,坚定理想信念,不忘初心砥励前行。  (一)保持党的纯洁性。党的纯洁性要求党员做到思想上纯洁、政治上纯洁

2、、立场上纯洁、作风上纯洁、行动上纯洁,这是党宗旨的要求。党员要做到这几个方面并且在工作中体现出来。作为一名党员干部必须坚定政治思想,必须与党中央保持高度一致,必须清正廉洁,始终保持党的纯洁性和先进性。党员在新形势下要充分认识党的纯洁性的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作,只有这样才能抵御更多的风险。党员干部要深刻认识到新形势下保持党的纯洁性的重要意义所在,时时处处用党的标准严格要求、对照自己、提高自己,见贤思齐、见不贤而自省,真正做一个纯洁的共产党人。 

3、 (二)牢记党的宗旨。毛泽东同志在党的七大会议上对党的宗旨作了精僻的论述,他指出:“共产党人的一切言行必须合乎最广大人民群众的最大利益、以最广大人民群众所拥护为最高标准”。邓小平同志把这一标准具体化、形象化,提出把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点。无数实践经验启示我们,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量,时刻摆正自己和人民群众的位置,全心全意为人民服务。在思想感情上贴近群众,工作中深入群众,把人民群众的利益

4、、愿望和要求作为定政策、作决策、干工作的出发点和落脚点,我们必须牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,通过扎实的工作,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。(三)坚定理想信念。“士贵立志,志不立则无成。”理想信念是思想和行动的“总开关”、“总阀门”,作为一名共产党人,必须始终坚定理想信念,并坚持“学而信、学而用、学而行”。我们要深入学习党规党章和习总书记系列重要讲话精神,全面传承红船精神、井岗山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,进一步增强政治意识、大

5、局意识、核心意识、看齐意识,切实把“四个意识”化为自觉行动。把理想信念作为照亮前进的灯,把准航向的舵,把理想信念作为修身立业的“定盘星”和“压舱石”,把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂,见于行动,做到知行合一。实践是检验理想信念的“试金石”,也是坚定理想信念最生动的课堂。要以习总书记重要讲话为遵循,强化“内在定力”,保持公仆本色,时刻激活共产党人的政治基因,把对理想信念的坚定执着转化为对本职工作的不懈进取。二、树立正确价值观,严守规矩党的理想和最终目标是实现共产主义,共产党员必须树立无私奉献的价值观,价值

6、观决定了思想的先进性,“守规矩”是对党员领导干部的底线要求,树立正确的价值观才能守住心中的底线。(一)要有正确的价值观。价值观是人们对事物有无价值和价值大小的一种认识和评价标准,它也是人生观的集中表现。一个人活在世上,他的价值是与社会联系在一起的。一个人的价值如何,是要看他在社会的各项活动中,为自己做什么,为社会做什么,为社会尽到了什么责任,奉献了些什么。事业是衡量每个人价值的砝码,人生价值的大小要靠事业的天秤来评判。中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,其价值观是把以实现

7、共产主义社会制度的伟大理想为目标,以全心全意为人民服务为宗旨,推动人类社会不断前进作为自己人生最崇高的追求和最大价值取向。具有这样高层次、先进的价值观,共产党人就能够始终坚持正确的政治方向,在胜利和顺境的时候头脑清醒,在困难和挫折的时候信念坚定,在人生的征途中永远保持着眼界开阔,胸怀坦荡,生活充实。(二)守规矩。“没有规矩,不成方圆”。自古以来,规矩就是一种约束、一种准则,就是一种标准、一种尺度,更是一种责任、一种境界。习近平总书记指出:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”不守规

8、矩,纪律不严,“从严治党”就无从谈起,作为党员干部,就要严守政治纪律,在“规矩”划定的范围内行事,不违规、不犯规。国有国法,家有家规。国无规则殇,家无规则败,人无规则废。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。习近平总书记多次告诫党员领导干部要有“敬畏之心、戒惧之意”,要“心存敬畏、手握戒尺”。三、

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