第13讲什么是艺术

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1、美学原理第13讲如何是艺术2345678910111220世纪一些惊人的艺术现象1、最重要的艺术作品（学术价值）2、最昂贵的艺术作品（经济价值）3、最美的艺术作品（审美价值）20世纪最重要的艺术作品：杜尚《泉》（1917）20世纪最昂贵的艺术作品：波洛克《1948年第5号作品》16科马和梅拉米德的方案美籍俄罗斯前卫艺术家科马（V.Komar）和梅拉米德(A.Melamid)在1993年在全球范围内实施了一个“人民的选择”的项目，用民意测验的形式，在不同的国家调查人们“最喜欢的绘画和最不喜欢的绘画”

2、（mostwantedandleastwantedpaintings）。他们根据民意测验的数据，绘出了不同国家的人们最喜欢的绘画和最不喜欢的绘画。17美国人最喜欢的画18美国人最不喜欢的画19中国人最喜欢的画20中国人最不喜欢的画21俄罗斯人最喜欢的画22俄罗斯人最不喜欢的画23乌克兰人最喜欢的画24乌克兰人最不喜欢的画25冰岛人最喜欢的画26冰岛人最不喜欢的画27丹麦人最喜欢的画28丹麦人最不喜欢的画29芬兰人最喜欢的画30芬兰人最不喜欢的画31法国人最喜欢的画32法国人最不喜欢的画33德国人最喜

3、欢的画34德国人最不喜欢的画35荷兰人最喜欢的画36荷兰人最不喜欢的画37意大利人最喜欢的画38意大利人最不喜欢的画39葡萄牙人最喜欢的画40葡萄牙人最不喜欢的画41土耳其人最喜欢的画42土耳其人最不喜欢的画43肯尼亚人最喜欢的画44肯尼亚人最不喜欢的画45网民最喜欢的画46网民最不喜欢的画关于艺术的提问方式的变迁20世纪的艺术实践迫使美学家们不断改变关于艺术的提问方式，通过对这种提问方式的变迁的考察，回过头来可以帮助我们理解20世纪的艺术实践。Whatisart?(什么是艺术？）Whenisart

4、?(何时是艺术？）Howisart?(如何是艺术？）传统美学关于艺术的提问：什么是艺术？艺术是模仿（imitation）或再现（representation）艺术是表现（expression)艺术是创造（creation)20世纪对这个问题的最有影响力的回答：艺术是有意味的形式(SignificantForm,CliveBell)对于“什么是艺术”的提问方式的颠覆1、艺术是一个“家族相似”(FamilyResemblance)概念，对艺术进行定义是不可能的。（R.Wittgenstein）2、艺术的

5、不断创新的特性，使得艺术的主要特征就在于推翻任何确定的定义，艺术不可能是什么，而只能是不是什么。（M.Weitz;J.-F.Lyotard）3、只有绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学等等，没有艺术，“什么是艺术？”是一个假问题。（J.Passmore）古德曼：由“什么”向“何时”的转变古德曼（N.Goodman）在《艺术语言》（LanguagesofArt）中展开了对艺术语言或艺术的符号表达（symbolization)的分析，试图通过揭示艺术语言或符号表达的独特性（区别于其他语言或符号表达）来回答

6、“什么是艺术”的问题，但他的研究结果表明，我们最终只能回答“何时为艺术”而不能回答“什么是艺术”。一些基本符号表达或意指（reference）形式指谓（denotation)再现（representation）表现（expression)样品（sample）例示（examplification）艺术语言的基本特征（或艺术符号表达的审美征候）（1）句法密度。比如，一支没有刻度的水银温度计同一个电子读数仪器的对比，前者具有句法密度，后者则不具有句法密度。（2）语义密度。没有刻度的水银温度计不仅具有句法密

7、度而且具有语义密度；日常英语虽然不具备句法密度但具有语义密度。（3）相对的充盈。其中比较而言，一个符号的许多方面都有意义。北斋一幅绘画作品中的线条的各个方面都具有意义，股市日均线图上的线条只具有用高低来指示不同数据的意义。（4）例示。其中一个符号，无论其是否有所指谓，都会因为作为它在字面上或在隐喻的意义上所具有的特性的例子而具有符号的作用。（5）多重的和复杂的涵义。其中一个符号起几个整合的和相互作用的意指功能，某些是直接的，某些是通过其他符号中介的。葛饰北斋（1760-1849）古德曼的基本观点艺术

8、语言或符号表达，通常是以具体的东西例示某些抽象的特性，而不是以抽象的东西代表某个具体的东西，或者作为某个具体的东西的记号。这种语言具有感性的密度（语言的所有部分都有意义，这些意义是不可分析的）、生动形象（就它具有具体的外观来说）、含义复杂（就它例示某些抽象的特性来说）。从“什么是艺术”到“何时为艺术”一个物体的符号表达功能并不是固定的，只有在某些特定的情况下，一个物体才表现出艺术的符号表达功能（5种征候）。古德曼认为，传统美学的错误在于“问了一个错误的问题，未能认识到