第六讲开天辟地大事变

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1、第六讲开天辟地的大事变教学目的与要求：1、了解新文化运动的兴起、提出的口号，认识它的意义以及局限性。了解五四运动的历史特点，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。2、了解中国共产党是马克思主义与中国工人运动结合的产物，深刻体会中国共产党的成立是“开天辟地的大事变。”3、了解中国共产党成立后，中国革命呈现的新面貌。掌握大革命的意义、失败原因和教训。教学重点，难点：1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？2、中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”3、中国共产党成立后，中国革命呈现的新面貌教学内容：一、新文化运动和五四运动（一）北洋军

2、阀的统治1、北洋军阀的核心人物袁世凯窃取辛亥革命的果实后，统治中国的主要是北洋军阀控制的政府。北洋军阀是在清朝末年由袁世凯建立起来的封建的买办的反动政治武装集团。他们以地主阶级和买办资产阶级作为自己的主要社会支柱，以外国帝国主义作为自己的主要靠山。袁世凯当权时，北洋政府统治下的中国在形式上是统一的。北洋军阀可谓“卧虎藏龙”。即袁世凯手下有著名的“北洋三杰”。段祺瑞任炮兵总办（虎），冯国璋任陆军总办（狗），王士珍任工程兵总办（龙）。2、袁世凯死后的权力交接袁世凯死前，在“嘉禾金简”上推荐继任者时给后人留下难题，即在“嘉禾金简”上写了三个人名

3、，徐世昌、段祺瑞和黎元洪。老谋深算的徐世昌自觉在实力上其不如段祺瑞，在法理上不如黎元洪，乃决定“退耕让位”。经过权力的角逐，最后决定由黎元洪任总统，段祺瑞任总理，冯国璋任副总统。3、北洋军阀分裂表现在1916年袁称帝败亡之后，连这种形式上的统一也维持不住了，中国陷人了军阀割据的局面。北洋军阀分裂成三大派系，皖系首领段祺瑞，直系首领冯国璋，冯国璋死后其部下曹昆和吴佩孚与段祺瑞抗衡，山海关外有奉系首领张作霖，1928年张作霖被炸死后由其子张学良统帅。这种局面之所以形成，其深刻的原因，一方面是由于中国主要是地方性的农业经济而没有形成统一的资本主

4、义经济市场，另一方面是由于帝国主义国家在中国采取划分势力范围的分裂剥削政策。这些割据称雄的各派系军阀之间，或者为了争夺中央政权，或者为了保持与扩大自己的地盘，进行连年不断的纷争，引发多次的战乱。军队是封建军阀专制统治的主要支柱。各派军阀竞相扩充军队。为了支付庞大的军费，军阀政府不惜以出卖国家利权为代价大量举借外债，并采取强售公债、强迫借款、滥发纸币，尤其是增加赋税等办法，对各阶层人民主要是广大农民进行直接的掠夺。军阀的割据、纷争乃至混战，给人民带来无穷灾难，使经济遭到极大破坏。中国的出路是什么?这个问题再一次被提到了中国人民的面前。（二）

5、新文化运动与思想解放的潮流1、新文化运动的兴起新文化是与旧文化相对而言的，是对于千百年来的历史沉淀，沉淀而成的旧文化的扬弃、超越。近代以来，为了挽救国家的危亡，中国的先进分子曾经历尽千辛万苦，向西方国家寻找真理。但是，中国人学习西方的努力在实践中却一而再、再而三地碰壁。辛亥革命的失败和北洋军阀统治的建立，更使人们陷入了深深的绝望、苦闷和彷徨之中。一些先进的中国知识分子认为，以往少数先觉者的救国斗争之所以成效甚少，是因为中国国民对之“若观对岸之火，熟视而无所容心”。中国国民的性质与行为的堕落，乃是“亡国灭种之病根”。因此，“欲图根本之救亡”

6、，必须改造中国的国民性。他们决心发动一场新的启蒙运动，以期廓清蒙昧、启发理智，使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。这个运动后来被称为新文化运动。1919年五四运动以前的新文化运动是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争。这个运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)开始的。1917年1月，爱国民主主义者、教育家蔡元培出任北京大学校长。他聘陈独秀为北大文科学长。《新青年》编辑部也随之迁至北京。1918年1月，《新青年》由陈独秀个人主编的刊物改为同人刊物。李大钊、鲁迅、胡适等参加编辑部并成为主

7、要撰稿人。《新青年》杂志和北京大学成了新文化运动的主要阵地。2、新文化运动的基本口号――“民主”与“科学”《新青年》提出的基本口号是民主和科学，即所谓拥护“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)。民主和科学的具体涵义是什么?在陈独秀看来，民主，既是指资产阶级民主主义的制度，也是指资产阶级民主主义的思想。科学，则有广狭二义：“狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”。他强调要用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会。孔学是封建社会的正统思想。进入民国时期，北洋军阀政府仍然把孔学当作宗教教条一样强迫人民去信奉。

8、那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育，不论它的内容和形式，都是八股式、教条式的。这种情况，严重地束缚了人们的思想，压制了民族的生机和创造力。由于孔子所提倡的，是“封建时代之道德、礼教、生活、政