数学北师大版二年级下册《分苹果》

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1、◎凌河区洛阳小学数学备课◎教学内容新版北师大版小学数学二年级下册第一单元除法《分苹果》教学目标知识技能:使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法，体会竖式中每一步的具体含义。过程与方法:通过分苹果等实际操作，体会除法与生活的密切联系。情感态度价值观:提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的学习习惯。知识点在实际操作中感受除法的方法与生活的密切关系，初步发展提出数学问题的。能力教学重点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法，体会竖式中每一步的具体含义。教学难点用竖式来计算除法的方法教学准备教具：课件学

2、具盒学具：学生准备小圆片教学过程数学规定动作63÷9=48÷8=45÷5=32÷8=27÷9=16÷4=口诀：口诀：口诀：口诀：口诀：口诀：81÷9=28÷7=8÷1=24÷8=9÷3=40÷5=口诀：口诀：口诀：口诀：口诀：口诀：导入环节一、谈话引入星星幼儿园又到分水果的时间了，猜一猜老师给大家带来了什么水果？今天老师给大家带来的是水果之王——苹果。谁来数一数这里有多少个苹果？你们来帮幼儿园的老师算一算：思考：每盘放6个苹果，18个可以放几盘？探索新知1.想一想，算一算（1）先让学生独立思考上述

3、问题。（2）接着进行全班集体交流。学生可能有很多解决这一问题的办法，如：a．通过乘法口诀“三六十八”得出结论：可以放3盘；b．用除法算式算：18÷6=3，所以可以放3盘。（3）同桌同学合作用18个圆片摆一摆，验证推算结果是否正确，进一步进行验证、交流。(4）介绍除法竖式的写法。教师指出：18÷6=3也可以用竖式计算。边写边说明：横式：18÷6=3竖式：36丿18180讨论：结合刚才分苹果的情况，在小组内讨论一下，竖式中的各个数表示什么。指名学生回答，根据学生口答板书：3……商：“3”表示分3盘。除

4、数……6丿18……被除数：“18”表有18个苹果。“6”表示每盘放6个苹果18……商和除数的乘积：“18”表示需18个苹果。0……余数：“0”表示18个苹果全部放完，没有剩余。说明：“丿”表示横式中的“÷”。练习设计巩固练习第2页“填一填、说一说”的两道小题第3页练一练的第1题第2题第3题板书设计分苹果18÷6=3（盘）3……商：“3表示分3盘。除数……6丿18……被除数：“18”表示有18个苹果。“6”表示每盘放6个苹果18……商和除数的乘积：“18”表示需18个苹果。0……余数：“0”表示18

5、个苹果全部放完，没有剩余。答：18个苹果可以放3盘。