幼儿园教师个人文明工作小结B

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时间:2019-08-22

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1、幼儿教育:________幼儿园教师个人文明工作小结B教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园教师个人文明工作小结B次做文明人,做文明事,是当前社会形势中迸发出的响亮口号,作为一名幼儿教师,从事的是心灵的教育工作,更要懂得文明的含义和分量,用知文明,懂文明,创文明的要求来规范自己的言行,共同建设一个整洁、舒适、美好、和谐的校园文明环境。如今,学期已经进入尾声,借此机会,小结我的工作情况。1、政治思想方面:

2、今年,团支部的工作仍然繁忙而琐碎,但作为团支部书记,我深知模范带头的重要性,所以在做好本职工作的同时,我带领团员青年们认真开展并完成局、镇团委布置的各项任务,并将它做到最好。我在团员青年中开展学习了党章;学习讨论了八荣八耻的荣辱观;开展了农家乐等活动。在团支部委员以及团员青年们的配合努力下,我们团支部的工作开展得如火如荼,上半年,我组织的增强团员意识主题教育活动被评为嘉定区先进组织称号,同时团支部被评为嘉定区新长征突击队。今年,我还很荣幸地转正成为了一名真正的中国共产党员,我为之感到骄傲,但同时我以一名党员的标准更加严格地要求自己,

3、不管是在生活、学习中还是在工作中,我都要更加努力,更加踏实,一步一个脚印的学习和工作,不断提高自己的政治素养和业务水平。2、形成良好的工作作风,求实求真,文明工作:第3页共6页诚实和守信,这是做人的基本原则,在幼儿园里我始终做到这点,实事求是地面对每一个人,每一件事。在孩子们面前,我特别树立了榜样,答应他们的事情及时做到,在处理孩子之间发生的事情方面我也认真对待,因为孩子们是最容易模仿的,必须为他们树立起良好的榜样形象,为他们将来的发展奠定基础。虽然团支部的工作特别繁忙,但我也不忽略幼儿园开展的各项活动,;在每一次的年级组、教研组的

4、活动中我认真参与、主动发言,并多次进行公开实践,研讨二期课改下的主题活动。特别是在上半年,我与搭班吴老师;所带的大四班,区域活动屡屡受到园领导及其他教师的好评,从接下了中心组要来我们班看区域活动的那一刻起,我和塔班老师便每天都沉浸在区域调整的忙碌氛围中,连续一个多月的加班加点以及领导、专家的濒临指导使我们又一次成长起来,对区域设置、区域材料的投放、运用等有了更深的认识。为了让孩子们在会说话的互动环境中有效的学习、生活,我们不断地更换班级环境,更新区域材料,并连续两次获幼儿园区域环境评比一等奖。我时刻铭记自己是一位骨干教师,要始终走在

5、他人的前列,真正地起到骨干带头作用。以上就是我的文明工作小结,我将在下一学期中继续保持良好的文明作风,继续争做文明职工。谢谢阅读!第3页共6页幼儿园教师个人研修计划作为一名教师,我们应该具备良好的素质,那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:、读书学习;第5页共6页、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为,学习及掌握相应的应对措施,并应用于班级幼儿出

6、现的行为中去。、阅读《给幼儿教师的0条建议音乐》,应用于班级音乐活动中。3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,贯彻《指南》精神,根据《指南》要求规范教学。二、专业能力及专业技能;、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。、增强自己在班级管理上的能力,与有经验的教师交流学习。3、坚持观察,写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事,并做到每天反思。4、积极参加各种专业能力的培训,跟进工作室的课题研究。三、教育研讨;、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动,不断地锻炼自己。、参加园区的各种教研活动,积极探讨、研究,总

7、结经验与不足,不断地进步。四、课题研修;积极地跟进工作室的本组的小课题研究五、专业写作;、每天进行读书笔记和;心得的撰写,积极地阅读书籍。、每天书写教案以及教学活动反思。3、定期观察幼儿或一日活动,撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。4、撰写一篇论文第5页共6页六、交流分享;、及时分享交流外出学习的收获。、定期参与读书沙龙活动,进行阅读的分享。七、示范引领,传;帮带;、以身作则,做好榜样示范作用。、对班级老师及时的提出建议,给予帮助。3、及时的与班级教师交流,解决一些困惑,共同成长。八、成果展示、撰写户外体育游戏教案及实施了

8、户外体育游戏活动,并将教案传与大家分享。;以上就是自己的学年计划,希望自己能严格按照计划进行,不断地鞭策自己,努力提升袭击的专业租养及能力,想优秀的教师迈进。;谢谢阅读!第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参

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