建设是会主义精神文明

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1、生活经历在生活中，我们可能遇到这样一些行为：上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；·················社会上存在这些不文明的现象对我们有什么警示呢？建设社会主义精神文明第九课推动社会主义文化大发展大繁荣云霄四中高波2012年3月第二框建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：（１）联系：三者的主要内容是一致的，建设中国特色社会主义的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者

2、的主要内容。（２）区别：侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。澄清疑团1、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明一、根本目标：培育“四有”公民阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月

3、8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。启示（结论）：无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，如果物质富有而精神贫困，是不可能发展起来的。只有物质富有、精神也富有，才能持续发展。2、社会主义精神文明建设的重要性（意义）（1）社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、全面发展的社会。精神文明建设为物质文明、政治文明发展提供方向保证、精神动力和智力支持。（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好

4、，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。你认为如何才能从根本上消除这些丑恶社会现象？3、建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标）培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。二、如何建设社会主义精神文明阅读课本101-102页正文部分完成下面表格原因（必然性）要求（措施）教育事业科学事业文化事业和文化产业教育是发展科学技术、培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。优先发展教

5、育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先。实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。科学技术是第一生产力，是推动人类进步的革命力量。大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、

6、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。发展教育、科学和文化事业强国必强教，强国先强教。国家制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对我国未来十年教育事业发展进行全面谋划和前瞻性部署。《纲要》确定了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的教育工作方针，提出了到２０２０年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略

7、目标，并对未来十年教育改革和发展的主要任务和重大政策措施做出了明确部署。请结合我校近几年硬件设施的变化谈谈你对国家重视教育的体会。观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。探究：观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。1、你是如何看待这两种观点的?2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认

8、自然科学的重要性，又承认哲学社会主科学的重要性是正确的哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论，是人们认识世界和改造世界的重要工具，是人们认识和改造社会、推动人类自身发展的思想武器，是解放和发展生产力