幼儿园安全保卫和值班制度

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1、幼儿教育：________幼儿园安全保卫和值班制度教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园安全保卫和值班制度一、健全安监防保组织，加强校舍和周边环境重点部位的消防和治安巡逻。二、建立安监保卫人员昼夜值班制度，制定严格的奖惩措施，确保按时上岗，全岗值勤。三、建立教师值班制度，及时检查幼儿园玩具及设施，健全安全操作规程，防止意外事故的发生。四、建立课间、课后教师值班制度，教育引导幼儿遵守日常行为规

2、范，杜绝恶性事件的发生。五、建立交通安全教师值班制度，关键路口、路段定时定点设岗，护送幼儿安全离校、返校。六、外来人员进入幼儿园严格进行登记，未经允许，外来人员不得随意进入幼儿园活动。七、坚持领导带班与老师轮流值班，切实保证安全值班工作的制度化、经常化。八、对玩忽职守的安监人员及教师给予行政和经济处罚，造成重大事故依法追究刑事责任。第2页共4页幼儿园安全信息通报制度根据《幼儿园安全管理办法》规定，幼儿园建立幼儿安全信息通报制度：第3页共4页一、班主任要根据幼儿园不同时期的作息时间变动，将幼儿园规定的幼儿到园和放学时间通过

3、幼儿本人或家访、电访、来访等方式，及时告知其监护人。二、班主任要严格考勤制度，若发生幼儿非正常缺席或者擅自离园情况，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向园长及时报告。三、班主任在平时的工作中，如果发现幼儿身体和心理出现异常状况等关幼儿安全的信息，在及时告知其监护人的同时，必须上报园长室。四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的幼儿，如果有，要及时告知园长，并和其监护人取得联系，妥善保管幼儿的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心

4、理状况的幼儿，一些不适合这些幼儿参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护幼儿的个人隐私。五、班级如果发生了幼儿安全事故，要迅速向幼儿园办公室报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证幼儿园在第一时间内，集中力量进行救助，幼儿园按照”先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。六、报告的信息必须是真实记录。七、幼儿园成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。八、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。第3页共

5、4页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页