六(1)班广播稿

《六(1)班广播稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、青阳小学红领巾广播站六（1）班播音稿2011.11.23主持人：（开场音乐）　　男：敬爱的老师！　　女：亲爱的同学们！　　合：大家下午好！　　男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；　　女：留住一缕春风，播撒明天的希望；　　　合：红领巾广播之声又和您在空中见面了！　　男：今天的红领巾广播由我们五（1）班主持，我是姜其涛　女：我是张原铭。　　一、《校园直通车》　　张原铭。：关注校园生活，盘点一周新闻，首先让我们进入校园直通车。（播放音乐）　　　姜其涛：为增强学生的法制观念与安全意识，提高学生的自我防范与自我保护的能力，营造文明平安和谐的校园氛围。4月11日下午，

2、青阳中心小学邀请青阳派出所陈梁所长、王燕警官到我校为5—6年级学生开展一次“法制与安全”知识讲座.王警官用浅显易懂、生动有趣的语言向学生传授相关的法律与安全知识，整个讲座秩序井然，环环相扣，严肃中透着轻松。王警官多次和学生进行互动交流，用发生在身边的一个个事例，以案释法，深入浅出的讲解了常见的侵犯校园犯罪的主要类型、学校师生常用的自我防卫的方法、安全防范等系列知识，引发了学生极大的兴趣，使同学们受到了深刻的教育和启发。此次法制安全教育讲座是青阳派出所和我校“警校共建”活动的重要内容，对于我校进一步抓好当前法制、安全教育两项工作，帮助师生学法、守法、用法有着

3、十分特殊的意义。不仅普及了法制及安全知识，强化了法制安全意识，也为学校工作的有序开展提供了有力保障。张原铭：在2011年11月14日宿迁市团市委举办的优秀辅导员培训会上，泗洪县青阳中心小学的喻尊侠中队被江苏省教育厅、共青团江苏省委、省关工委联合评为江苏省优秀少先队集体，并颁发了证书和一面鲜艳的喻尊侠中队旗。长期以来，我校一直注重本土英雄人物的挖掘与宣传，强化少先队中队文化的建设，喻尊侠是青阳小学的骄傲，她的英雄事迹感染和激励更多的青小学子，继承英雄传统，发扬英雄精神，通过开展学英雄活动，让学生对身边的英雄更了解，更加热爱我们脚下这块红色的土地，从而更加激发

4、他们了解家乡，热爱家乡、建设家乡的决心与斗志！姜其涛：11月16日从教育局传来喜讯，青阳小学代表队在泗洪县“新星杯”第三十届中小学生田径运动会上荣获小学组团体总分第一名，并荣获优秀组织奖。谷家寅、朱永录、汤小兵、朱文英、唐善计等同志被评为优秀裁判员，陶干同志被评为优秀教练员，胡光南、樊雨婷等同学在比赛中获奖。　二、《青小校园点歌台》　　姜其涛：接下来，让我们共同进入“青小校园点歌台”栏目。　（播放音乐）　　张原铭：今天我们为大家点播的歌曲是《飞得更高》。这是我们六一班师生对母校和全体师生的美好祝福与期盼。（播放歌曲）　　三、《国内外大事记》　　姜其涛：家事

5、国事天下事，事事关心。接下来让我们一起关注国内外大事记。（播放音乐）　张原铭：11月16日上午9点40分左右，甘肃省庆阳市正宁县榆林镇下沟砖厂门口，一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林小博士幼儿园学生接送面包车相撞，致5人当场死亡，15人在送往医院抢救途中死亡，1人在抢救中死亡，至此，此次交通事故已造成21人死亡。姜其涛：据公安部门调查，造成这次事故的主要原因是：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行，二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座。这是一个惨痛的教训，它提醒我们：时刻牢记安全。我们也希望全体师生积极配合学校，做好我

6、校的各项安全工作。张原铭：11月21日上午10点，“神舟八号”飞船返回舱开舱仪式在中国空间技术研究院举行，开舱人员总共取出8大类123种搭载物品。北京万泉小学四年级三班学生王正创作的《神舟飞天》儿童画也是本次搭载物之一，被邀请出席开舱仪式的王正说：“我非常兴奋，我为我们祖国航天事业能够取得这么大的发展感到骄傲和自豪，也为我的画能够代表我们学校全体师生的梦想能进入太空而感到自豪。”姜其涛：据中国载人航天工程新闻发言人武平今日介绍，2012年我国将进行神九、神十与天宫一号的交会对接试验，至少有一次是载人飞行。执行明年交会对接任务的航天员已经完成初步选拔，正在开

7、展交会对接任务训练。四、《校园七彩树》　　张原铭：接下来为大家安排的是《校园七彩树》：　（播放音乐）　姜其涛：这里有一篇四年级吴昊男同学写的文章，也是关于自强自立的。我看了很受鼓舞，下面给同学们推荐一下《老师，这不是爱，是害》。　　张原铭：老师，这不是“爱”，是“害”　　四年级谭昊男　　老师，我有个心愿：就是让自己快快长大，完完美美地做好任何事情。您知道吗？每当我看到您与我们一起拖地，一起洗拖布时，心中是那样的不安与内疚，为什么我们自己拖的地总是不干净呢？今天大扫除，老师您弯着腰与我们大家一起，已经把地拖了三遍了，我知道您的腰不好，今天肯定又疼了。您能不能

8、放手给我们自己独立完成，我相信总有一天我们会干好的。　　老师，我们