中心幼儿园3.12植树节活动方案

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1、幼儿教育：________中心幼儿园3.12植树节活动方案教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中心幼儿园3.12植树节活动方案一、活动主题：小树伴我成长二、活动目标：1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。3.培养孩子的动手能力。三、活动组委会活动总指导：朱秀娟活动总策划：张先强具体负责人：各班级教师四、活动形式本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展”我给小

2、树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展”我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。五、活动时间2年3月12日-4月12日六、活动地点各班自定第3页共5页七、活动效果各班做好活动过程、活动总结,上交保教处。第3页共5页中心幼儿园xx学年大班第一学期教学总结在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业

3、是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的教学总结如下：一.班级情况分析开学初，大一班迎来了4位小朋友，其中有6位男生，5位女生！幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。第4页共5页二、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、唱歌、讲故事、等各

4、方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了故事书、音乐视频、光碟，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、音乐游戏、自由建构、美术图画等活动。开展了“礼仪之星”评比活动，通过活动，幼儿的文明礼仪做的更好了！为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如遵守时间的训练训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。

5、这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。本学期还进行了几次大型亲自活动，感恩活动让幼儿在活动中学会感恩之情、圣诞活动学会分享，元旦亲子活动让幼儿体验了自己动手的乐趣！总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页