（精品）分数除法练习1

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1、分数除法练习题单位“1”是已知单位“1”是未知单位“1”×几几有（比××多（少））单位“1”×（1±）几几几几已知量÷已知量÷（1±）几几几几（用乘法）（用除法或方程）分数应用题有（比××多（少））几几（1）求一个数的几分之几是多少？单位“1”的量×分率＝分率对应量（2）求一个数是另一个数的几分之几。分率对应量÷单位“1”的量＝分率（3）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。分率对应量÷分率＝单位“1”的量提问：解答这三类应用题的关键是什么？找准单位“1”列等量关系式总结归纳解决问题1、一堆货物，甲车运走24吨，是

2、乙车的，乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨？2、一堆货物，甲车运走24吨，乙车运的是甲车的，乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨？解决问题3、一堆货物，甲车运走24吨，是乙车的，丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨？4、一堆货物，甲车运走24吨，乙车运的是甲车的，丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨？1、某校美术组有40人，美术组人数是音乐组人数的，音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人？2、公园里有柳树160棵，是杨树的，杨树棵数又是槐树的。槐树有多少棵？3、四年级有三好学生30人，是全年级人数的，四年级人数占全校人数的。全

3、校有学生多少人？基础题1、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去，这批大米共多少千克？2、一批煤，烧去60吨，正好烧去这批煤的，这批煤多少吨？3、小明今天上午练了100个字，下午练了140个字，今天练字的个数相当于昨天的，小明昨天练了多少个字？稍复杂的应用题1、一种电视机原价2500元，现在降价。现在售价多少元？2、新建一条生产线，实际投资27万元，比计划节约。计划投资多少万元？8、小明从甲地去乙地，小时走了15千米，正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米？1、一条路已经修了，再修复600米正好修完一半。这条路

4、长多少米？2、原来做一条裙子用布米，现在只要米。原来做900条裙子所用的布，现在可以做多少条？3、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修200米。这条路长多少米？