生物：5.2 染色体变异 精品课件(人教版必修二)

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1、5.2染色体变异精品课件（人教版必修二）第2节　染色体变异课标领航1．说出染色体结构变异的基本类型。2．说出染色体数目变异的类型。3．进行低温诱导染色体数目的变化的实验。【重点】染色体数目的变异。【难点】染色体组的概念；二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系；低温诱导染色体数目的变化的实验。核心要点突破实验探究创新知能过关演练第2节基础自主梳理基础自主梳理一、基因突变与染色体变异的区别1．基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，是_____水平的变异，而染色体变异是比较明显的__________或数目的变异，属于细胞学水平。2．在光学显微镜下可观察到____________。二

2、、染色体结构的变异1．概念：由___________的改变而引起的变异。如猫叫综合征，是由人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。分子染色体结构染色体变异染色体结构2．种类(1)_____：染色体某一段缺失，片段上的基因也随之丢失。(2)重复：染色体上增加某一片段，该片段上的基因与正常染色体部分片段基因相同。(3)_____：两条非同源染色体间片段的移接。(4)倒位：染色体中某一片段位置颠倒180°。3．结果：使排列在染色体上的基因的_____或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。缺失易位数目三、染色体数目的变异1．类型(1)细胞内的个别染色体增加或减少。(2)细胞内的染色体数

3、目以_________的形式成倍地增加或减少。2．染色体组：细胞中的一组______________，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。3．二倍体：由_______发育而来的个体，体细胞中含有_____染色体组。染色体组非同源染色体受精卵两个4．多倍体(1)概念：由受精卵发育而来，体细胞中含有_______________染色体组的个体。如：香蕉(三倍体)、马铃薯(四倍体)。(2)特点：茎秆粗壮，叶片、果实、种子比较大，营养物质含量高，发育延迟。(3)人工诱导多倍体①方法：用_________处理萌发

4、的种子或幼苗。②原理：秋水仙素能够___________形成，导致染色体不分离，引起细胞内染色体数目加倍。三个或三个以上秋水仙素抑制纺锤体5．单倍体(1)概念：体细胞中含有本物种______染色体数目的个体。(2)特点：植株长得_____，而且高度_____。(3)单倍体育种①方法：花药(花粉)离体培养。②过程：用花药(花粉)离体培养获得_______植株，经人工诱导使_______数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目，产生能正常生殖的纯合子，经选择培育获得新品种。③特点：明显缩短育种年限。配子弱小不育单倍体染色体核心要点突破要点一染色体组的判定方法1．染色体组是指细胞中形态和

5、功能各不相同，但是携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息的一组非同源染色体。要构成一个染色体组应具备以下几条：(1)一个染色体组中不含同源染色体。(2)一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。(3)一个染色体组中含有控制物种生物性状的一整套基因，但不能重复。2．要确定某生物体细胞中染色体组的数目，可从以下几个方面考虑：(1)细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。(如图一)(2)根据基因型判断细胞中的染色体数目，根据细胞的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数。如基因型AAaaBBbb的细胞生物体含有4个染色体组。

6、(如图二)(3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算，染色体组的数目＝染色体数/染色体形态数。如图所示细胞中含有的染色体组数目分别是()A．5个、4个B．10个、8个C．5个、2个D．2.5个、2个【尝试解答】____A____例1【解析】甲图两种形态，每种形态5条，分为5个染色体组；乙图两种形态，每种形态4条，分为4个染色体组。容易把染色体条数与染色体组数混为一谈，图甲中每种形态的染色体有5种，染色体组数目应为5而非5÷2，乙图中两种形态的染色体，每种形态有4条而非2条。【探规寻律】染色体组数目的判断①染色体形态判断法：细胞内形态相同的染色体有几条，就含几个染色体组。②基因

7、型判断法：同一英文字母无论大写还是小写，出现几次，就含有几个染色体组。跟踪训练如图是某种植物正常的体细胞(图中所示为细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数()A．ABCd,4B．Aaaa,4C．AaBbCcDd,8D．BBBbDddd,4解析：选D。首先判断染色体组数，其方法是看该细胞中有几个完全相同的染色体，即为几个染色体组。该植物细胞中有4个染色体组。在4个相同的染色体上应有4个相同的基因或等位基因，即AAAA或AAaa或aaaa或AAAa或Aaaa。A项