高三政治第一轮复习计划A

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1、工作计划：________高三政治第一轮复习计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页高三政治第一轮复习计划一、指导思想0**届高三政治第一轮复习要从二中学生的实际出发，以《普通高中思想政治课程标准》、《文科综合考试大纲》和《文科综合考试大纲说明》为依据，遵照学校和年级的工作安排，尊重教育教学规律、学习规律和复习规律，发挥备课组集体协作的力量，有计划有步骤地实施。二、学生现状分析：本届高三文科应届有一个零班、而专业班学生文化课基础更差，且复习时间较

2、少。同时，根据高一、高二的几次考试情况表明：、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。、部分学生学习信心不足，缺乏学习动力，学习态度消极。3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划。三、本学期工作设想本学期以学校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。四、本学期目标及对策、复习目标：()、继续落

3、实“双基”，夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。第5页共6页()、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。、全面提高政治教学成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。、对策思路：()、立足教材，夯实“双基”;立足课堂，提高效率;立足规范，提高能力。()、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。、归纳总结高考试题题

4、型与解题方法技巧，进行变式演练。、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。、加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。五、具体措施：、坚持集体备课：强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓基础，精心编写教案。充分利用每周次的集体备课，加强交流，集中本组3位教师的集体智慧，正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。每周四下午为集体备课时间。、课堂教学目标突出“精、细、实”：第5页共6页课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。

5、特别是要加强对近年来新课程改革省份高考试题及模拟题的研究。明确考什么，怎么考。探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。3、精选试题，与高考接轨：精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。加大对新课改省份高考政治试题的研习，加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。组织好每次的月考，达到复习巩固的作用，同时，协同整个高三年级，认真组织好实验层的周练工作，促进学生知识应用和技能的提高积极参加学校、年级组织的听课活动和“同题上课”课型的集体研讨

6、。根据年级听课安排，加强听课评课，加强教师间的学习交流，共同提高，集中六个人的优点形成合力，力求最好。及时组织大家认真评课，从教学设计、教学过程的实施、教学效果及反思等方面科学、中肯、充分地交流，学习优点，指出不足，及时整改，使得大家共同进步。5、关注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的资料，及时把握高考的走向，以便指导自己的复习工作。6、培优辅差方面：重点抓好优秀生的学习，提高优秀率，加强学法及解题方法的指导，使学生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。通过作业批改及时获取学生的学习情况，对他们的不足之处及时指导，及时调整。注意辅差方面，落实各班的差生名单和情况

7、，并注意对差生信心的树立，学习的督促和要读要背内容的指导和落实。做好学习困难学生的思想交流工作，加强学习指导，以促进课堂稳定。对政治学科薄弱的学生和临界优生进行认真细致的辅导，提高总分优秀率和合格率，处理好师生间的沟通与合作，实现教学相长。第5页共6页六、本学期进度与方法：根据学生实际及政治高考的能力要求，政治课复习要坚持全面掌握知识，注重能力提高，努力增强素质，而本学期的第一轮复习主要是全面复习，对高考考点逐一落实。()、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。全面复习，又突出重点、难点、薄弱环节。根据教材知识的掌握特