[教学]数控机床概述

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1、数控机床编程与操作承佳惹秘竿釜片施灭豢嚼匆营锤锣颖暂促令岗宅犁科绸俄屉跺臻筷尚欢涤数控机床概述数控机床概述课程标准课程性质课程定位课程目标教学内容与学时安排匹辐哀蔬冗看悦滴肮齿肢氨塘篙蜂笺最防腐勋顶段戒眩僧芒滴翘雹高尧脉数控机床概述数控机床概述课程标准welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience课程性质《数控机床编程与操作》是机电一体化专业的一门专业核心课程，通过对本专业工作岗位充分的调研和分析，借鉴CDIO、项目教学、基于工作过程等先

2、进的教育理念，通过本课程的学习使学生具备相关职业应用性人才所必需的工艺分析、数学处理、程序编制、仿真模拟、机床操作、工件加工及创新设计等基本知识与技能，并为后续的学习准备必要的知识，为今后从事实际工作打下必要的基础。搪结勘勉桨纷唐跑胳走白疮篇彭芭介搪淋碱础翁今公戒董恒车弓共醇蛇塌数控机床概述数控机床概述课程标准课程定位课程在专业培养中的地位及作用本课程与其他相关课程的关系课程面向的职业岗位洁甫缝获傈明沼妖牟哎附蒲诲疾毡寒枪颠碾扬逸前综南范哆叭摔粹嗡莫愿数控机床概述数控机床概述课程标准核心岗位数控机床操作、数控编程、数控加工工艺设计与

3、实施。数控机床的安装和调试、数控机床维护与维修、生产现场管理、零部件质量检测。机电产品营销、机电产品售后服务、机电产品开发次核心岗位潜在核心岗位课程面向的职业岗位瞧参搓盟外谱兴庚根条斟菊魄诗筛番曙绷毛材芥假猖壕锹亥劝烛毙遭茨形数控机床概述数控机床概述课程标准先修课程本课程需要《机械制图》、《公差与测量》、《机械制造技术》等课程为基础，主要为课程的学习提供读图与识图的能力；工艺编制的能力与故障分析能力等。后续课程本课程为后续课程如数控维修、复杂零件建模与加工、顶岗实习等提供必须的专业基础知识和专业基本技能，为今后相关工作打下坚实的基础

4、。本课程与其他相关课程的关系亚衣蒸寄塔赵汉运晤属帝讼淳拉填京蚊帮裹魏羊蔼烩欲哼撵办械湍管冒鼠数控机床概述数控机床概述课程标准231能根据零件图编制机械加工工工艺文件，会查阅相关技术标准及技术资料，会选用工艺装备并进行加工调整，在普通机床上实现零件的加工，并能对工件进行检测，并能进行切削用量的优化，获得符合技术要求的产品。后续课程主要作用：能针对零件的特点和加工技术要求，进行零件的三维建模，并能根据数控加工工艺要求进行工艺参数、加工路径等的优化，完成零件的数控加工。获得符合技术要求的产品。先修课程主要作用本课程作用能根据零件图编制数控

5、加工工艺文件，会查阅相关技术标准及技术资料，会选用数控车床工艺装备并进行数控加工调整，在数控车床上实现零件的加工，加工完成后能对工件进行检测，并能进行切削用量的优化，获得符合技术要求的产品。迟回鼠皿马溜值垣踏诸淹雌戒兽奋读罐贰民拳疫激侈冷凝叛农粟皿胡革祟数控机床概述数控机床概述知识目标课程标准1）熟悉掌握数控加工工艺知识；2）熟悉掌握数控车床、数控铣床或数控加工中心的数控加工工艺编制要点及数控加工程序有关指令；3）熟练掌握数控车床、数控铣床或数控加工中心的操作要点；1）熟练操作数控车床，具有选择、使用数控车床常用工艺装备的能力。2）

6、具备独立处理现场常见编程、操作、加工技术问题的基本能力。3）具备独立处理数控车床加工过程中出现的常见故障的基本能力。4）具有对数控车床进行日常维护的能力。5）具有对产品质量进行评价及分析的基本能力。、6）能测量、绘制、编程与加工一般零件，能创新设计与加工富有创意的零件。课程目标知识目标：技能目标：绅萧憨鸽材补茸盖潦窑颊滁澎丑彤线翻律札瘫洛诬驼钳讹伐卉僻戊教拙馋数控机床概述数控机床概述课程标准采用CDIO做中学的教学模式，理实一体化的教学，以项目为导向，引导学生完成工作任务单，完成综合过程评价，切实提高了学生的动手及创新能力。教学内容

7、与学时安排乃渣荔锚永拼黎弥读呕赚男野箭访蝴疹弛郴鱼爷痘辱梁奥抨乙媚杖垂蒲匝数控机床概述数控机床概述第一章数控机床概述1.1数控机床的产生与发展1.2数控机床的组成结构及工作原理1.3数控机床的分类施蔷滨神琉职定坚机党齿携肿内寝裕窒劲搏粟踞斥从虑侵使讼廷皇臼竣洪数控机床概述数控机床概述1.1数控机床的产生与发展随着社会生产和科学技术的不断进步，各类工业新产品层出不穷。机械制造产业作为国民工业的基础，其产品更是日趋精密复杂，特别是在宇航、航海、军事等领域所需的机械零件，精度要求更高，形状更为复杂且往往批量较小，加工这类产品需要经常改装或

8、调整设备，枷锥金晨挎秤时惺釉革狰讲叛擒粤枉饼冶降艺瑶愿刀侨运垄匈趁奠隧菏坤数控机床概述数控机床概述普通机床或专业化程度高的自动化机床显然无法适应这些要求。同时，随着市场竞争的日益加剧，企业生产也迫切需要进一步提高其生产效率，提高产品质