第一学期五年级班队工作计划A

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1、工作计划:________第一学期五年级班队工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页第一学期五年级班队工作计划一、指导思想:围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。二、工作目标:1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。2、加强少先队组织、文化建设,增强

2、少先队组织的影响力。3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。三、年级基本情况:本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。四、工作安排:九月份:我是快乐读书人1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。2、启动“追梦足迹”争

3、创活动,开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。第4页共6页3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作计划中的要求进行)5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。十月份:爱我中华1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。4、出好第二期黑板报。十一月份:安全文明我最棒。1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。2、开展“亲子阅读”交流会。3、组织学

4、生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。十二月份:家校月1、结合学校工作安排,召开家长会。2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。一月份:收获月1、组织学生参加“元旦”庆典。2、开展“学习家庭”评选活动。3、以读后感的方式,开展“读书征文”竞赛活动。4、积极复习,准备迎接期末考试。第4页共6页第4页共6页第一学期第三册心理健康教育计划一、指导思想:面对世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会

5、适应能力。生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介,在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。中小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。二、全册教学内容分析:全日制小学二年级心理健康课

6、本,按学会生活、学会学习、学会做人、学会发展这个广州市小学素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。三、全册教学目标:第5页共6页结合本册内容,在教学活动中,从小培养学生良好的心理素质,开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。四、具体教学工作安排:五、对本学期的期望:希望通过本学期的教学,提高学生学习的兴趣,养成良好的生活与学习习惯,培养学生友爱同学,热心帮助别人,不怕困难,努力克服困难的品质,培养学生健康的心理素质.第5页共6

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