小学美术教师考调精彩试题及问题详解4

小学美术教师考调精彩试题及问题详解4

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1、实用文档一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)1.美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和(B   )A.创造性目的   B.智育目的C.情感目的   D.政治目的2.在引导学生欣赏一幅绘画名作时,第一阶段是(  C)A.体验与想象 B.理解与创造 C.直觉与感知 D.领悟与净化3.国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做(  B)色。A.三绿 B.汁绿 C.头绿 D.石绿4.艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和(  D )A.网络广告设计   B.

2、民间工艺美术C.彩陶    D.环境艺术设计5.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的(   C)A.扩大艺术视野   B.创新精神C.身心健康发展   D.审美个性6.根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与( D  )A.综合课    B.欣赏课C.单一课    D.实践课7.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和(C   )A.教学经验   B.教学过程C.教学修养    D.教学目的8.美术教学的具体目的,

3、是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。( B  )A.想象力     B.美术鉴赏力C.美术素养    D.实践能力9.《青铜艺术》是一堂美术_________课。( A  )A.技能操作    B.艺术设计C.欣赏     D.绘画10.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中,运用的主要是形状和_________两要素。(  C )A.线条     B.明暗C.色彩     D.构成11.中学美术教学任务的主要内容,其实质就是其目的在教学中的(  B )。

4、A.特殊化    B.具体化C.形式化    D.序列化12.我国中学美术教科书的传统类型是(  B )。A.分科型    B.课业型C.门类型    D.合成型13.美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是( D  )。A.体验    B.叙述C.认识    D.理解14.具有讽刺性、幽默性的绘画是( A )A.    漫画B.年画C.宣传画D.连环画15.从目的功能看,素描可分为( A  )。A.创作素描与习作素描  B.静物素描与人物素描文案大全实用文档C.长期素描与短期素描  D.再现性素描与表现性素描16.下列属民间工艺美

5、术立体造型类的是(  B )。A.民间剪纸    B.民间竹刻C.民间年画    D.地方戏剧脸谱17.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( D  )。A.实践阶段    B.深化阶段C.综合阶段    D.运用阶段18.美术教学中,最常见的一种以实践训练为主的教学方法是(  C )。A.讨论法    B.参观法C.辅导练习法    D.发现法19.中学生美术自学能力的发展,首先是非稳定状态阶段,其自学方式主要是(   D)。A.感知     B.习惯C.理解     D.模仿20、清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美

6、术教学传统的基于师承关系的_________推向高峰。( A )A.仿效传授 B.实物写生法 C.“镜子说”教学法 D.讨论法21.唐三彩常用的颜色主要是( D  )。A、红、黄、蓝 B、橙、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白22.以常规和训练摹仿技能为特点,将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是( A  )。A.作品临摹法          B.情景观察法C.语言描述法          D.联想迁移法23.《开国大典》的作者是(  A )A.董希文B.黄永玉C.韩美林D.陈逸飞24.《格尔尼卡》的作者是(C  )A.马蒂斯B

7、.凡·高C.毕加索D.丢勒25.在脸谱中象征忠勇、正义、威武、庄严等含义的颜色是( D )A.黄色B.黑色C.蓝色D.红色26.浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过_________的形式表现出来。( C )A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画27.传统工艺美术教学内容主要有织染、雕刻、青铜和( B  )A.服装设计   B.陶艺C.图案设计   D.家具设计28.中学美术欣赏教学的特点中错误的是( B  )。A.直观性    B.创造性C.美育性    D.精神愉悦性29.一幅优秀的剪纸作品具有的标准

8、是( B  )A.有丰富的层次感   B.刀味与纸感C.强调色彩对比  D.内圆外方30.基础型课程的学习模块由_________两部分组成。( A  )A“表现与运用”、“欣赏

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