浙大研究生学术要求规范网上考试问题详解

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1、实用文档答卷查看研究生学术规范网上考试学号：21522070分数：100.0考试时间：2015-07-1005:051、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0）你的答案：错误2、[判断题]浙江大学社会科学类研究生在进行学术活动时，要秉承“求是、创新”校训，探求真理，诚实守信，客观公正，严谨治学，服务社会。（分值2.0）你的答案：正确3、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0）你的答案：错误4、[判断题]研究生只要自己管好自己，

2、严以律已，坚持学术道德规范，身边其他人有违反学术道德的行为，跟自己没关系。（分值2.0）你的答案：错误5、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文，就无所谓了。（分值2.0）你的答案：错误6、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0）你的答案：正确7、[判断题]对基础研究成果的评价，应以学术积累和学术创新为主要尺度。（分值2.0）你的答案：正确8、[判断题]评审意见应措辞严谨、准

3、确，不得使用“原创”、“首创”、“首次”、“国内领先”、“国际领先”、“世界水平”、“填补空白”、“重大突破”等抽象词语。（分值2.0）你的答案：错误9、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0）文案大全实用文档你的答案：正确10、[判断题]关键词对文献检索有重要作用，应尽量采用《汉语主题词表》或各专业主题词表提供的规范词。（分值2.0）你的答案：错误11、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中，如果使用他人（包括指导教师、授课教师）的成果，要加以注明。（分值2.0）你的答案：正确12、[

4、判断题]对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值2.0）你的答案：错误13、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0）你的答案：错误14、[判断题]参考文献按中文在前，英文在后排列，英文按照英文字母顺序排列，中文按照汉语拼音的字母顺序排列。（分值2.0）你的答案：正确15、[判断题]在进行学术活动时，文责自负。对学位论文和其他自主发表的学术著作承担相应的法律责任；合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.

5、0）你的答案：错误16、[判断题]对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。（分值2.0）你的答案：错误17、[判断题]正确对待学术研究和学术活动中的名利，反对急功近利、粗制滥造、沽名钓誉、损人利已行为。（分值2.0）你的答案：正确18、[判断题]文献综述结果要说清前人工作的不足，简要说明进一步研究的必要性和学术价值。（分值2.0）文案大全实用文档你的答案：正确19、[判断题]参考文献作者三名以内的全部列出，四名以上的列前三名，作者姓名不管是外文还是汉语拼音一律姓在前、名在后

6、。（分值2.0）你的答案：正确20、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济价值或社会影响上可以进行适当夸大。（分值2.0）你的答案：错误21、[判断题]为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0）你的答案：错误22、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学社会科学类研究生学术规范》。（分值2.0）你的答案：正确23、[判断题]社会科学类研究生要以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设为己任，具有强烈

7、的历史使命感和社会责任感，敢于学术创新，努力创造先进文化，积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。（分值2.0）你的答案：正确24、[判断题]在进行学术活动时，要洁身自律，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0）你的答案：正确25、[判断题]对正式立项调查的事项，调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结论。（分值2.0）你的答案：错误26、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。（分值2.0）你的答案：正确27、[判断题]社会科学类研究生要遵循解放思想、实事求是、与时

8、俱进的思想路线，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，不断推动学术进步。（分值2.0）你的答案：正确文案大全实用文档28、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0）你的答案：错误29、[判断题]在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留