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1、·经济建设·《探索》2009年第1期再论从“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式”唐龙①(中国社会科学院经济研究所,100836;重庆科技学院经济系,401331)摘要:新时期制定转变经济发展方式的主要任务和应采取的重大措施,需要在从转变经济增长方式到转变经济发展方式的演变中以准确理解转变经济发展方式内涵为前提。发展经济学关于“经济发展=经济增长+结构转变”的等式说明,深刻理解经济发展方式需以深化领悟经济增长方式为逻辑起点。尽管转变经济发展方式重心还在于解决经济增长问题,但它却是基于解决改革实践中的重大新问题,在尊重经济发展研究的逻辑演进基础上,注重
2、从拓展结构优化与升级的内涵体系入手,从更广阔的视野寻求转变经济增长方式的思路。从转变经济增长方式到转变经济发展方式的逻辑递进与理论创新的思路,既符合发展经济学的研究规范,又具有很强的针对性。关键词:转变经济发展方式;转变经济增长方式;粗放型经济增长;集约型经济增长中图分类号:F061.2/3文献标识码:A文章编号:1007-5194(2009)01-0078-04自1995年党的十四届五中全会正式提出“积极清“转变经济发展方式”和“转变经济增长方式”之推进经济增长方式转变”以来,转变经济增长方式间的内在联系。因为,对其理解的好坏和准确与否,一直是经济界
3、与理论界研究的热潮。可从执行效果将直接影响到对过去该项工作经验的总结和成果的看,在经济增长的数量指标,如增长速度、投资规模、巩固,以及今后一揽子明智改革思路的提出和一系进出口量方面,几乎都是超目标实现,而在结构优列富有成效政策的出台。对“转变经济发展方式”化、技术创新、环境保护、资源节约等改善经济增长和“转变经济增长方式”之间的内在联系进行研究[1]质量方面的目标,很多却落了空。新世纪发展的的文献,数量之众有如汗牛充栋。可从它们论述的新阶段,基于环境、高能耗、结构性通货膨胀等新问具体观点———诸如转变经济发展方式到底是对转变题,粗放型经济已到了难以为继
4、的地步。在此背景经济增长方式的替代,还是继承?如果是继承,那么下,胡锦涛同志在2007年中央党校省部级干部进修前者相对于后者,在概念的内涵上到底又被拓展到班发表的重要讲话中又进一步指出:“实现国民经什么程度?这种概念的拓展,是依据经典理论的表济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善述还是对中国现实国情的恰当归纳?———看,却莫社会主义市场经济体制方面取得重大新进展”,从衷一是,各执己见。有鉴于此,本文再次从理论研究而把过去“转变经济增长方式”的一贯提法变更为史和实践演变的角度,通过进一步深化认识转变经“转变经济发展方式”,并将其写入随后的党的十七
5、济增长方式和转变经济发展方式所涉及的一系列概②大报告中。这个新提法,蕴含着什么样的新思路,激念,并在此基础上梳理清楚转变经济增长方式与发了经济界和学术界新一轮研究热潮。转变经济发展方式两者间的关系,以有助于在新时在一系列急需研究的新问题中,重中之重是厘期进一步厘清转变经济发展方式的思路和找到落实收稿日期:2008-10-20作者简介:唐龙(1974-),男,四川蓬安人,重庆科技学院经济系副主任,副教授,经济学博士,中国社会科学院经济研究所在站博士后。主要研究方向:发展经济学、中国经济体制改革与现代化。①作者以此为主题曾撰文《从“转变经济增长方式”到“转
6、变经济发展方式”的理论思考》发表于《当代财经》2007年第12期,中国人民大学报刊复印资料《国民经济管理》2008年第4期全文转载。②包括经济增长与经济发展、经济增长方式与经济发展方式、转变经济增长方式与转变经济发展方式。·78·经济发展方式转变各项举措的关键环节和着力点。义的解释出现了明显的变化,把增长与发展这两个一、从发展经济学的历史演进看“经济增长”与概念明确地区分开来,认为增长是指人均产品量的“经济发展”增加,它通常以人均国民生产总值(人均GNP)的增在发展经济学的研究中,经济增长与经济发展长率来表示。发展既包含了人均产出的增加,也包之间存在一
7、脉相承的、递进的内在联系。深刻理解括一个社会经济结构的变化和人民生活质量的改从“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式”必善,即发展=经济增长+结构转变。此后,关于经济须首先理解经济发展的观念和实践如何从重视“经增长与经济发展之间的这一差别得到学术界较广泛济增长”转变到重视“经济发展”的演进历程。的认同,许多学者把关注的重点放在了与经济增长20世纪40年代末到60年代初,发展主要立足相伴随的结构调整所应包含的范围及如何以结构调于经济层面、与经济增长基本上是同义词,虽然经济整推动经济持续增长方面。发展主要用于贫穷国家,经济增长主要用于富余国从经济发展的历
8、史演进过程看,人们对“经济家。之所以如此,是因为战后初期世界各国最为迫增长”与“经济发展”相区