2019社区矫正对象思想汇报参考范文

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1、社区矫正对象思想汇报参考范文　　思想汇报范文(一)　　我叫×××，是一名因×××罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。通过司法所工作人员与我的谈话交流，使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务，以及应当遵守的规章制度，我深切的感到高墙内和高墙外服刑的区别，这是党和政府“以人为本”的重要体现。　　作为一个犯罪分子，只有自觉服从司法所的监督管理，按时参加集中教育学习和公益劳动，随时汇报思想动态，积极矫治自己的不良恶习，修复自己与社会的关系，认罪悔罪，不断提高和增强法制观念和意识，实现由“犯罪人”到“社会人”的转变，早日成为一

2、个对社会有用的人，这是根本的也是唯一的出路。　　思想汇报范文(二)　　接受社区矫正已是第二个月了。本人在矫正机关司法所的教育帮助下，对因自身的法制观念淡薄所造成的犯罪行为，有了初步的思过悔过认识，对社会、受害者家属造成伤害的同时，也对自己的家庭带来沉重的经济和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了由于平时很少注意法律法规知识的学习，从而导致自己犯罪行为的发生。在缓刑矫正期间，我要积极配合司法所和矫正志愿者开展工作，主动加强对政治理论和法律知识的学习，随时反思警示，避免重新犯罪。　　思想汇报范文(三)　　今天是自己

3、的矫正期第三个月，在这说短不短说长不长的三个月里，让我深有体会的是司法所工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里，社区矫正工作人员并没用因为我是一名罪犯而对我加以歧视，而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育到后来日常生活中电话、短信上的问候，都时时让我体会到司法所工作人员的工作热情与责任心，让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。我相信在以后的日子里，有他们如亲人般的教导与关心，我会重新以新的乐观的心态走上社会。　　思想汇报范文(四)　　这个月，我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测

4、试活动，由于听课认真，考试成绩优异，受到司法所领导的表扬。　　同时，使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解，作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待，让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。我要自觉按照社区矫正实施办法的规定，配合司法所工作，矫正其犯罪心理和行为恶习，积极参加社区服务等公益性活动，树立正确的世界观、价值观和人生观，早日回归社会，报效社会。　　思想汇报范文(五)　　在这段日子里，本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外，还利用其他空闲时间学习有关法律法规知识，注意收看电视中法制教育节目

5、，运用法律知识和典型案例对照自己找差距，增强对法律知识的理解和认识，知道了学法懂法守法的重要性。　　在当前开展的“六五”普法中，常用自己的犯罪事实现身说法，向身边人宣传“六五”普法的重要性，起到了矫正一人，警示一群，教育一片的作用。　　在期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。社区矫正期间我一直在加强法律知识的学习，对自己在思想、工作、学习等方面有了新的认识：　

6、　思想汇报范文(六)　　感冒已经好几天了，仍不见好转。这不，司法所打来电话，说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后，要我这次就不要参加了。我放下电话后，觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径，自己要积极主动争取参加才对。于是，自己来到村卫生所，让大夫连挂两个吊瓶，第二天按时赶到敬老院。所长见了，当着大伙的面表扬了我。说实话，当时我真有点飘飘然了，干起活来也感到分外有劲，是乎感冒病也好了好多。　　思想汇报范文(七)　　今天，听说村委会正在为×××组×××发起癌症手术募捐活动。×××还不到40岁，上有年迈父母，下有在校

7、读书的孩子，可以想象如果他不在了，这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇，到村里捐了200元，钱虽然不多，但这是我劳动所得，是我的一点心意。　　接受矫正后，司法所的工作人员会同社区家庭中心社工，及时主动地与我联系，苦口婆心地劝导我，帮我查找犯罪原因，正确认识自己的犯罪行为，使我深刻地认识到‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’、‘君子爱财，取之有道’的道理。同时，他们对我以及对我家人都非常关怀，我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区矫正，为我营造了一个良好的工作和社会环境，使我看到了生活的希望，树立了改过自新、重新做人

8、的信心，渐渐地从阴影中走出来。我深深地感到，社区矫正处处以人为本，矫正工作者并没有因为我是一名罪犯而对我另眼相看，他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。　　社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人