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时间:2019-08-21
《西南交大校长寄语毕业生:思想赋能 行为赋能 情感赋能》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、亲爱的同学们,各位导师、各位家长、各位来宾:大家下午好!今天我们相聚于此,共同见证研究生毕业典礼和学位授位。在此,我谨向2018届全体硕士生和博士生圆满完成学业表示热烈的祝贺!也请同学们用热烈的掌声,向培养你们的母校、教导你们的导师、服务你们的教职员工,以及养育你们的父母、关心你们的亲朋好友,致以最诚挚的感谢!最近几年,“赋能”成为一个现象级的热词。赋能即赋予能力和能量,它最早出现在积极心理学中,旨在通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量,以最大限度地发挥个人才智和潜能。现在,赋能不仅被广泛用于组织由
2、上而下地释放权力——尤其是下属自主决策的权力,更被拓展为个体自我激励、自我提升、自我升华的自我赋能。在未来的日子里,我希望诸位在三个方面持续赋能。第一,思想赋能。法国科学家帕斯卡尔曾说,“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。”人的全部尊严就在于思想;人生最终的价值不只在于生存,而在于觉醒和思考的能力;思想的深度将决定未来的高度;真正决定一个人能走多远的,是思考的能力。当下,智能越发达、思想越苍白的情况特别值得警惕。1.见微知著、以小见大常言道:一滴水折射出太阳光辉。汉班固《
3、白虎通·情性》曰“智者,知也。独见前闻,不惑於事,见微知著者也”。见微知著就是见到事情的苗头,就能见端以知末,就能知道事情的实质和发展趋势。明代诗人周履靖亦言:“凡作绝句,如临窗景,立处虽窄,眼界自宽。题广者取远景,寸山尺水,愈觉其遥;取近景,一草一禽,皆有生意”。诸位要善于通过身边的小事情,视野中的小角度,揭示问题的本真;要善于从寻常的生活、习见的事件中领会并不寻常的道理,发现其丰富深刻的内涵。要善于展开联想和想象,跳出小圈,扩大视野,透过现象发现本质。“袖里藏乾坤,沙中显世界”,诸位不仅要有高屋建瓴
4、、一览众山小的能力,还要练就小中见大、以小见大、管中窥豹的功夫,强化一叶知秋、举一反三、以点带面的本领。“风起于青蘋之末”,大影响、大思潮、大风口往往从微细不易察觉之处源发,因此,必须敏锐觉察,未雨绸缪,提前布局,及早应对,下好先手棋。进一步,看事情还要入木三分,惯于看到水面之下冰山的部分,见他人之未见。充耳不闻、视而不见、习而不察、浑然不觉固不可取,但仅靠感觉、感知、感官也远远不够。要勤于思考,善于思考,追根究底,探寻并揭示现象存在的深刻背景和深层机理,这既是寻找真理之必须,也是锤炼思想之必需。2.问
5、题意识与反思要使自己思维活跃思想深刻,最有效的方法是把自身置于问题之中。须知,真理的发现就是在不断发现问题、分析问题和解决问题中实现的。要善于发现问题,提出问题,尤其要善于甄别“真问题”和“伪问题”。君不见,但凡出现新闻事件,一些人常被各种反转的观点牵着走,情绪也随之起伏,自己毫无问题意识和主见;君不见,总有人终日忙忙碌碌,喊着“累成狗”、“被掏空”,却从未问如此不堪的缘由和如何改进的办法。在面对各种状况时,诸位要有强烈的问题意识,要有独立思考,在兼听的前提下多听听自己的声音。不唯书、不唯上,不轻信、不
6、盲从,不依赖、不人云亦云,要敢于质疑问难,坚持以一颗审慎的心去追问、求证和反思。反思是不同于直接认识的间接认识。英国哲学家洛克认为,反思是知识的来源之一;荷兰哲学家斯宾诺莎认为,反思是认识真理的一种比较高级的方式;德国哲学家黑格尔则认为,反思是从联系中把握事物内部的对立统一本质。思想要深邃,就要不停地反思,要多总结经验,多吸取别人和自己的教训,“见贤思齐,见不贤而自省”。当然,反思也包括自我反省和自我否定。人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。犯了错误,就应该自我反省。自我肯定固然让人拥有自信,但更大
7、的自信是敢于自我否定。人们往往认为自己是对的,将傲慢当成熟,把固执当个性,视偏见为当然。因此,自我否定是一件极其不易甚或十分痛苦的事。诸位要勇于自我反省,否定自己业已形成的狭隘偏见,否定自己的固步自封,否定自己的狂妄自大和自以为是。不断进行自我反省,是走向成熟的必要条件和重要标志。物竞天择,适者生存,要想在日新月异的社会生存,就要在扬弃中不断完善自我,发展自我,超越自我。3.多读书、好读书、读好书思想深刻、精辟、独到而非肤浅、粗俗、平庸是人人渴望的。深刻意味着能揭示事物的规律,能找出问题深层的原因,使人
8、受到启发并在内心深处“有所感”。这需要很深的知识积累,多读书、好读书、读好书是不二法门。培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲理使人深刻,道德使人高尚,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善变”,正所谓凡有所学,皆成性格。腹有诗书气自华,读书万卷始通神,也是对饱学之士的生动写照。一个人有了足够的知识储备和理论武装,思考问题时不仅思路开阔,而且能迅速抓住问题的本质和要害,直至臻于钩深致远、极深研几、开物成务、彰往察来的
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