《议论段落的写作》PPT课件

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1、议论段落的写作议论文专项训练比较一下：哪段的论述好一念之间，有时也会陷入困顿，甚至走向灭亡。一念之间，使曹操拴紧了战船，终在赤壁的滔滔火光中狼狈而归；一念之间，崇祯帝杀掉了袁崇焕，终于加速了明朝的衰败灭亡。一念之间，致有《南京条约》之耻，一念之间，致有十年动乱之祸。没有把握好一念之间的选择，最终招来了祸患与灾难。比较一下：哪段的论述好人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵魂。人们看风景，大多是为了逃离烦忧。但人生多烦忧，人不可能从烦忧中彻底逃离。人生不如意事十之八九，烦忧是人生的常态。外部风景很美，但只能容得下短暂的驻足和停留。结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧!然而可

2、惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；比较一下：哪段的论述好豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己，无论外部世界多么的美丽和广大，每个人最终都得面对自己的灵魂。议论段落的四种句子议论文一般由主题句、阐释句、例证句和总结句构成。主题句：出现在段落的开头，起到统领全段的作用。阐释句：阐释句是—个或一串句子，其作用是对主题句加以支持，进行道理的分析。议论段落的四种句子例证句

3、：在议沦文写作中，例证常常是不可缺少的，是我们完成文章必备的手段。例证可以是一个，也可以是多个、例子必须有效对准沦点，必须紧密联系，浑然一体；总结句，是—个议沦性语句。出现在段落的结尾，起到总括全段的作用。总结句也可以是对主题句的强调甚至重复。训练：阐释句的训练对主题句（观点）的道理分析。例题：给下面句子写上阐释句：崇高的精神生活，会使人生更具美感。____________________________________训练：参考示例：在精神贫乏者眼里，世界也是贫乏的；世界的丰富的美是根据每个人心灵的程度而敞开的。对于不同的人，世界呈现出不同的面貌……训练：练习：给这段话加上阐

4、释句一念之间，有时也会陷入困顿，甚至走向灭亡。一念之间，使曹操拴紧了战船，终在赤壁的滔滔火光中狼狈而归；一念之间，崇祯帝杀掉了袁崇焕，终于加速了明朝的衰败灭亡。一念之间，致有《南京条约》之耻，一念之间，致有十年动乱之祸。没有把握好一念之间的选择，最终招来了祸患与灾难。训练：你们的修改训练：总结句的训练总括全段，强调观点（论点）。例题：给下面句子写上总结句：溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。娇生惯养只会使青少年不敢面对困难，慢慢滋生严重的依赖心理；同时，更无法使他们获得战胜困难的生存能力。____________________________________训练：参考示例：成长的道路

5、是不平坦的，只有让青少年走出温室，经风雨，见世面，磨炼克服困难的意志，才能使其自强于社会，成为生活的强者。溺爱不是真爱，它严重地阻碍了青少年的健康成长。训练：练习：给这段话加上总结句一念之间，有时也会陷入困顿，甚至走向灭亡。一念之间，使曹操拴紧了战船，终在赤壁的滔滔火光中狼狈而归；一念之间，崇祯帝杀掉了袁崇焕，终于加速了明朝的衰败灭亡。一念之间，致有《南京条约》之耻，一念之间，致有十年动乱之祸。没有把握好一念之间的选择，最终招来了祸患与灾难。训练：你们的修改练习：下面是段落写作训练。请根据你对下列材料主旨的感悟，并利用这些材料，各写一个完整的段落。帕瓦罗蒂到北京，顺便去了趟北京

6、音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。主题句：阐释句：例证句：总结句：