《计算机基础答辩》PPT课件

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1、09级多媒体计算机基础实训答辩演讲人:任何伟实训过程本学期计算机实训,由魏继松老师担任.并得到学院和系领导的大力支持,给学生提供了实训的场地.同学们经过一周的努力实训,计算机操作水平都得到了大幅度提高.实训内容计算机基础实训的意义通过计算机基础实训,可以配合计算机基础课程理论教学,改变教师授课缺少演示实例的弊端,让学者熟练的掌握相关软件用法。通过一周的实训时间,可让大家了解并熟练的运用MicrosoftOffice应用软件。Word操作技巧1.快速更改英文的大小写:在文档中选中想要更改大小写的英文字母或英文单词,按住

2、“Shift”键,同时按下“F3”键,不停的按“F3”键,每次按“F3”键时英文单词的格式会在全部大写、首字母大写和全部小写格式之间进行切换。2.为文档设置密码。设置密码的方法:单击“工具”按钮,打开“选项”然后选择“安全性”.加入密码就可以了.在Word中设置背景在Excel中获取网络数据.我们除了可以从本地机器上获取数据外,还可以从网络上导入数据到Excel中,并能同网络保持随时更新。下面,我们将NBA的比赛排名数据导入到Excel中:将电脑连接到网络上,打开Excel,执行“数据→导入外部数据→新建Web查询”

3、命令,打开“新建Web查询”对话框,将相应的网址输入到“地址”栏上,按下“转到”按钮,同网络建立连接。选中需要导入的区域,然后按下“导入”按钮,数据将被导入到Excel中。以后打开相应的工作簿文档时,系统自动更新数据,记住一定要保证计算机是连上网络的。实训中遇到的主要问题及解决方法在实训过程中,我碰到的问题是合并居中不会设置;最大值、最小值、平均值公式不会录入;分类汇总和数据筛选不会操作、数据图表不会建立,数据标题不会更改等等。我的解决办法是:1、重新复习教材,对应教材中的相应的内容,并进行了仔细阅读,在对概念有一定

4、了解后,然后根据书本上的步骤尝试性完成它;2、将实训过程中难点,我发邮件或发贴到网上课程论坛,去寻求老师和同学的帮助;也试着在INTERNET网上搜索此类问题的解决方法;3、将有关的问题以及对有关问题的解决,我及时地带到制作小组内进行讨论和交流,大家互相取长补短;4、将一些实在难以解决或比较难懂的问题整理出来,如样式应用和设置,带到面授课堂里寻求老师的帮助,经老师耐心细致指点,增进了我对知识应用分析。实训中体会与收获首先,通过本次实训操作,使自己许多学习不足得到弥补,同时,我也可以将所积累的实践操作经验应用到其办公和

5、学习数据的统计分析当中.其次,通过本次实训操作,使我增加了对EXCEL表格制作、编辑和排版的信心和兴趣,提高了我在日后操作文档的实务水平。再次任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止;在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。最后,通过本次实训操作,不但培养了我的耐心,增强了我的合作意识,而且使我学会了利用电子邮件、BBS论坛、QQ群、搜索引擎等工具交流和查询所需信息,增加了我对学习的快乐体验。演讲结束祝愿大家:谢谢!

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