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1、工作计划:________xx学年校本培训计划范文单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共10页xx学年校本培训计划范文一、指导思想以现代教育理论和“三个代表”的重要思想为指导,根据上级有关文件的精神,结合学区教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创教师培训工作新格局,培
2、养适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。二、培训目标1、现代教学理论,教育思想、职业道德修养:掌握现代教学理论和相应的教育教学法规,“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”与小学教育;2、现代教学方法、教学模式、教学风格:调整课堂教学结构,探索课堂教学“三、一、五”改革的教学新模式;3、教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究:落实教师基本素质培养,力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。4、现代教育技术与课程整合:提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制
3、。三、培训方式1、校级培训形式(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。第4页共10页(2)组织各项教学评比。(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。2、教研组培训形式:专家讲座,教师,经验交流,访问考察,组织培训,以研促训,以会代训,与兄弟校、联谊学校合作。以老带新(1)听课、评课和集体备课。(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。(3)开展校本课程开发的研究。3、个人自学主要包括(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组
4、织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。四、培训对象全乡在职教师要按照学校培训计划参加各项培训活动。五、组织机构与保障措施1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。组 长:张建新副组长:杨景珍组 员:贺贵喜 赵立元 包红学 杨作文 赵雄立 王双军第4页共10页2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一
5、个案例;设计实践一堂教研课。 3、学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。 第4页共10页xx学年理化生教研组工作计划一、指导思想。以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的物理(化学或生物)课程标准为依据,结合本组的实际上情况,充分利用教材这个载体、认识教材,研讨教材。提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。二、工作重点1、加强理论业务学习,提
6、高教学水平。本学期的学习计划包括:①、学习《有效学业评价》,做好圈点和批注;第9页共10页②、从骆校长处借阅一本理论书籍,列出自学计划、撰写读书笔记和反思总结。③、教研组内开展的理论学习(三次)。2、教学常规工作。继续实行周检查制度,本学期主要从教学过程(是详案还是简案。低于两页纸为简案)、作业布置(每周一次)、有效评价和教学反思(每周一次,每次不少于100字)四个方面检查。3、研修课活动。本学期每人开展一节研修课活动,开课前请精心准备,大家听了才有收获。互相尊重,互相学习。每名教师听课、评课次数要达到15节。评课可以采取小纸条的形式汇集于开课教师和教研组。4、“课堂观察”为形式的样本研修活动
7、。上学期我们尝试了一次课堂观察,收效显著。本学期45岁以下教师都必须开展课堂观察,先提供教学目标,由教导处制作观察量表,从“教学目标达成”和“有效提问”两方面开展课堂观察。5、课堂研究和教师培训,实验开展。本学期教研组收集本组教师教学成绩,试卷分析,论文教研获奖情况材料。九年级教师还有中考研究等。注重实验的开展。本学期将注重实验的开展问题,每月收集实验记录。争取开展一些必要的分组实验课。6、片级教
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