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时间:2019-08-21
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1、工作计划:________xx学年度第二学期少先队工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想:以xx在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化少年儿童思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、行为规范等活动为途径,有计划有
2、创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)重点工作:争做“四个好少年”活动第6页共7页围绕“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”开展形式多样的少先队活动。三月份,喜迎世博系列活动(校园文化节),以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。四月份,开展“公亭杯”数学竞赛、现场作文竞赛、英语单词竞赛、发言大王
3、、故事大王评选活动,达成“勤奋学习、追求上进”目标。五月份,以“手拉手”、“雏鹰争章”活动为载体,继续开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”活动,形成“品德优良、团结友爱”的好思想,好品德。六月份,积极开展“阳光体育”活动,参加平湖市中小学生体育苗子赛,开展迎六一,“我的节日我作主”游园活动,争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年。(方案另制订)(二)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员的队伍建设。继续延用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建
4、设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成少先队“四项竞赛”检查队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播。确保硬件过关,培训好“七色花”辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3.建好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。4.建好少先队鼓号队。定期开展
5、培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。5.建好队员假日小队。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的假日活动中锻炼能力,提升品位。(四)坚持不懈做好各项常规工作。第6页共7页1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过少先队“四项竞赛”监督岗位每日检查督促,培训、评比、讲座以及集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,每月一次的中队活动的开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节,表彰一
6、批优秀少先队辅导员、优秀少先队员、红旗大队、红旗中队。3.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(五)、加强少先队理论研究。1.开展“辅导员”专题经验交流会。2.开展队活动方案评比。(六)、开展一系列学生欢迎的少先队活
7、动。1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。第6页共7页2.抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安校园”、“安全知识学习”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“四好少年”的评比活动。3.继续深化“民族精神代代传”活动。4.按月开展传统活动。5.应时开展节日文化主题活动。6.积极参加上级部门的相关活动。7.创新开展适合本校队
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