《花的勇气教学》PPT课件

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1、花的勇气学习目标：1、我会认识4个生字和一些词语，并能正确、流利、有感情地朗读课文。3、我能理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4、我能理解作者对生命的感情，树立无所畏惧的勇气和信心。学习指导一：自读课文，读准字音，读通句子。边读边思考，看看这篇文章主要讲了什么？（注意：从时间、地点、人物、发生了什么这些方面来说一说。）吕滥厘刷自学检测一：生字学习lǚlí泛滥刷子lànshuā厘米明媚　　寂寞　　乏味　　辽阔遗憾　　壮观　　清晰　　气魄藏身　　铺满　　改天换地傲然挺立　神气十足　　怦然一震自学指导二：仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样

2、的变化。导学检测二：a.作者最初看见草地时，感到________，因为____________________；b.扒开草后看见躲藏着的小草时，感到___________，因为_________________；c.离开维也纳前，感到______________，因为_____________________；d.看见花的原野时，感到____________，因为_______________；e.体会到小花的气魄时，心头________，因为______________________。再读课文，品味语言再读课文，自己喜欢的句子或词语可以多读几遍，想一想自己为什么喜欢？勇气在冰天雪地里

3、傲然挺立的，那是竹子的勇气。在绝境中奋力挣扎的，那是飞蛾的勇气。在石头缝里顽强生长的，那是小草的勇气。在寒冬里依旧苍翠欲滴的，那是松树的勇气。在天空中傲然飞翔的，那是雄鹰的勇气。……只要胸中有勇气，就一定有希望。