继续教育校本培训工作手册

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1、重庆市万州区高峰初级中学教师继续教育校本工作手册　　　　年度　　教研组　　　　　　　　　　　学　科　　　　　　　　　教　师　　　　　　　　　　　　　　　继教号　　　目　　录1.教师自培年度计划…………………………………………………012.教师自培年度总结…………………………………………………023.教师职业道德考核…………………………………………………034.教师师德体会心得…………………………………………………045.教师培训学习笔记…………………………………………………066.教师教学反思随笔…………………………………………………167.教师听课评课记录……………………………………………

2、……208.教师阅读书名感悟…………………………………………………60校本铭校不在大，有学则名。学不在广，有思则灵。斯是学校，惟学方兴。学养上心静，书卷入眼明。合作有师鸣，独学难有成。无俗声之入耳，无因循之劳形。可以开心胸、闻新声。学习型学校，研究型师风。吾子云：何所不能！其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。   ——孔子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师自培年度计划填写日期：　　年　　月　　日姓名性别出生年月参加工作时间职称学历骨干级别政治面貌教师个人情况简介（师德、师能方面）自培实施计划师　　　德教学基本功教育科研能力读书计划参加各级培训教

3、育技术互助伙伴其　　他预定实施结果-75-身教重于言传。　　　　　　　　　　　—王夫之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师自培年度总结自我总结教　研　成　果荣　誉　展　示学　校　评　价-75-要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陶行知重庆市中小学教师职业道德考核评分表（20　——20　学年度）单位(公章):高峰初中　　　　校长(签字):　　　　被考核人:考核项目分值定量考核70%定性考核30%师德考核最后得分减分减分原因定量考核最后得分分类考核定

4、性考核最后得分项目分值学生评20%教师互评30%考核领导小组评50%依法执教10爱岗敬业14教书育人16严谨笃学12关爱学生14尊敬家长6为人师表16廉洁从教12合计100考核等级:被考核人签字:说明:“定量考核”中的“减分项目”指涉及减分的B级指标，只填B级指标的序号，不填内容，减分原因需具体说明缘由。90分及以上为优秀，70—90分（不含90分）为良好，60—70分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。-75-要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陶行知教师师德培训体会心得年度

5、　第一学期　　　　　　　　　　　　　　　　时间　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-75-要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陶行知　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、