关于写事的作文

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1、关于写事的作文1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。　　2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。　　3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。　　4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。　　5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情

2、发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致让座　　我和爷爷、奶奶坐公交车的时候，由于人多拥挤，我们总是站不稳。这时，总有一些好心的叔叔、阿姨、哥哥和姐姐主动给我们让座，我赶紧说：“谢谢”。他们的行动令我很感动，也让我有了助人为乐的想法。有一次，我看见一位老奶奶站在我身旁，我赶紧站起来，把座位让给这位老奶奶，我就坐到我奶奶的怀里。　　那位老奶奶说：“谢谢你”我说：“不用谢，这是我应该做的”。还有一次，我看见一位肚里怀有小宝宝的阿姨，我就主动把座位让给她。阿姨说：“不用了”我说：“阿姨请坐

3、吧，千万别把你肚里的小宝宝挤坏了。”这时，全车的人都笑了!阿姨还夸奖我说：“你真懂事”。受到赞扬的感觉真好!我让的不仅仅是一个座位，而是证明我也有一颗爱心。这使我懂得了，给别人让座也是一种美德啊!　　要想做一个有道德的小学生，其实很简单，只要用心去想，用心去做，就会在我们幼小的心灵，养成好的习惯。开头1.学习开门见山法①我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。——《美丽的小兴安岭》②槐乡的孩子，从小就和槐树结了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。——《槐乡的孩子》③听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪

4、里，它总是可以回到原处。我想做个试验。——《蜜蜂》④暑假里，爸爸带我去黄山，爬山都峰。——《爬山都峰》2.问答导入法问题：你最爱的人是谁？这一问一答就是写《我最爱的人》作文的一个好开头。提问能拉近作者与读者的距离，引发好奇，后面的回答点出文章主题，让人知道作者要写什么，这就是问答导入法，亲切自然，使人忍不住往下寻找答案。3.修辞引入法经过打扮我们都会变得更漂亮，文章经过修饰也会变得更生动，吸引人。大家学的排比、比喻、拟人等修辞手法就是打扮文章的宝贝。①有人喜欢画画，有人喜欢运动，有人喜欢唱歌，而我最喜欢的是写日记。日记记录着我的成长足迹，记录着我童年里的美好回忆。——《我和日记》

5、②一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。——《燕子》③快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。4.引用开头法名言诗句富于哲理，耳熟能详的歌词亲切感人。会在作文开头引用名言诗句、歌词①我们是祖国的花儿，老师是辛勤的园丁。——《我忘不了老师的爱》③有人崇拜电影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老师、同学，我最崇拜的是我平凡的母亲。——《忘不了你的爱》④朋友，你喜欢汽车吗？拥有一辆豪华汽车是否是你的梦想

6、，你想知道未来的汽车是什么样的吗？让我来告诉你们吧！——《未来的汽车》⑤“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。（《西湖览胜》）结尾1、总结照应式。点明中心，照应开头。真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？《真没想到》五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷……《海边趣事》2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》3、自

7、然式。以事情的结果自然结束。我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；啊！老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。《老师赞》5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》6、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心