温州市2018年中考历史与社会·思想品德考试纲要【最新】

《温州市2018年中考历史与社会·思想品德考试纲要【最新】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2018年温州市中考历史与社会·思想品德考试纲要《历史与社会》部分第一部分生活的时空▲共有的家园，共同的岁月1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况（a）2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然条件对对人类生活有重要影响的实例（b）3.描述世界人口、人种、语言、宗教的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例（b）▲生活在不同的区域里4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间（a）5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的特征（b）6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风

2、土人情等方面的特点（b）7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b）▲相关信息的获取、表达和理解8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息（c）9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c）10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件（c）11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物（c）12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法（c）第二部分社会变迁与文明演进▲人类文明的发端与农业区域文明13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重

3、要的文明成就，知道它们对后世的影响（b）14.知道百家争鸣及其对早起中华文明形成的重要作用（a）▲中华文明的传承与中国古代历史进程15.列举夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络（a）16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响（c）17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实（b）18.列举秦汉以来中国古代科技、文化成就，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列（a）19.列举古代中国与世界各地交往的实例，知道中华文明和世界文明是相互影响的（a）▲西方的兴起于近代

4、世界的变迁20.概述新航路的开辟，评析其原因和意义（b）21.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就（a）22.概述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响（b）23.列举说明工业革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化，理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因（b）24.概述美国内战、日本明治维新的内容及其影响（b）25.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响（a）26.知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响（a）第三部分发展的选择▲20世纪的革命与战争年代27.简述辛亥

5、革命的重要事件和人物，理解辛亥革命的历史意义（b）28.简述新文化运动和“五四”运动的过程，说明“五四”运动的意义（b）29.描述中国共产党诞生的意义；列举中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路（b）30.叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程，理解新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放（b）31.知道影响第二次世界大战的重要人物和事件，理解大战的起因、性质和后果（b）▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择32.列举建立中华人民共和国和确立社会主义基本制度的重要史实，评析中国社会主义建设初期的伟大成就和艰辛探索（b）3

6、3.知道十一届三中全会内容、意义，概述建设中国特色社会主义的历程（b）▲和谐世界的追求与可持续发展的选择34.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况（a）35.描述我国主要的环境问题以及解决的途径（b）36.综述人口、资源与环境的关系，理解只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发展（b）37.列举实例，分析我国区域经济发展的条件和特点（b）▲新机遇、新挑战、新选择38.了解当今世界经济全球化和世界多极化的发展趋势，知道和平与发展是当今世界的时代主题（a）《思想品德》部分第一部分心理健康和道德教育▲珍爱和尊重生命1.懂得生命的独特性，理解每个人的生

7、命都是有价值的（b）2.学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（c）▲认识自我与学会交往3.知道正确认识自我的方法和途径（a）4.正确认识挫折和逆境，掌握有效的应对方法（b）5.正确看待网络交往，学会理性地利用网络参与（c）▲塑造良好道德6.知道我国社会主义核心价值观的基本内容（a）7.懂得理解与宽容，学会换位思考，与人为善（b）8.正确认识竞争的作用，理解合作的重要性（b）9.懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人（c）第二部分法律教育▲法律是一种特殊的行为规范10.理解法律的特征和作用，懂得我国公民在法律面前一律平等（b）▲宪法是国家的根本大法11.理解宪

8、法与普通法的关系，自觉维护宪法尊严（c）▲法律对未成年人的特殊保护12.了解法律对未成年人的特殊保护，学会运