动画制作程序new

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时间:2019-08-21

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1、Flash动画制作程序:(1)打开Flash界面,【文件】→【新建】→【Flash文档】→在属性面板处设置场景大小为1500×1000像素,背景颜色设置为白色,帧频设置为12。双击图层1将其更名为【背景】,同时将绘制好的背景图片转换为元件复制到图层1的舞台中,或将已有的图片导入到舞台中,具体方法如下:1)新建元件的方法:在舞台上绘制好所用的背景图,然后选择工具栏中的选择工具,将背景全部选中,然后单击右键选择【转换为元件】,背景图片将以元件形式被储存起来,以后用的时候可在库面板中选择此元件复制到需要的舞台中。或者选择菜单栏中的【插入】→【新建元件】,然后在新建

2、的元件舞台上绘制所需的背景,绘制好的背景图也将保存在【库】中,以作备用。2)导入的方法:选择菜单栏中的【文件】→【导入】→【导入到舞台】/【导入到库】,导入后图片将在舞台中显示或保存在库中备用。背景选择好后,选择【背景】图层的第1820帧,按F5键插入帧,以延长背景的显示时间。同时本图层暂时使用完毕,单击【背景】图层区域内的锁定图层图标,将【背景】图层锁定,防止不小心将其改动了。(2)单击图层区域内的插入图层图标,新建图层2并更名为【动态人物】,单击【动态人物】图层中的第1帧,按F6键依次插入16个空白关键帧,选择第1个空白关键帧将绘制好的动态小人带着水准尺

3、走路的元件粘贴到第1个帧中,然后依次选择其他15个空白关键帧并将小人走路的元件依次复制粘贴到相应的帧当中,这样就形成了动态小人带着水准尺走路的动画,为了使小人走路的速度适中,在这16个帧的每一个帧后面依次按F6键插入1个关键帧,这样小人走路的速度就不那么快了,但为了延续走路时间,还得复制这32个帧粘贴到第32帧后面,直到粘贴足够的帧使小人走路的时间足够为止。本动画小人走路的帧数为92帧。(3)选择【动态人物】图层的第145帧,按F6键插入关键帧,在此帧中导入动态小人停止向前走路转身的元件,并将此动作延续到第148帧,同时在149帧、153帧、158帧、163

4、帧处,分别按F6键插入关键帧,然后将小人安置仪器的元件分别导入到上述三个帧当中,这样就形成了小人携带仪器和水准尺走路到测站1并安置仪器的全过程。(4)新建图层3并更名为【绿色人物】,在【绿色人物】图层的第1帧处按F6键插入关键帧,并将绿色小人在水准点A处立尺的元件复制到第1帧中,同时在第90帧处插入关键帧,并将绿色小人移至与动态小人相距一段距离的位置,此距离即测站1与水准点A之间的距离。这时选择第1帧,在属性面板的补间下拉列表框中选择【动画】选项,这时在第1帧和第90帧之间出现一个箭头,表示已在它们之间创建了动画补间动画。这样就形成了动态小人向前走动与绿色小

5、人产生距离的画面。此时,在1177帧处插入帧延续绿色小人的存在时间。(5)新建图层4并更名为【紫色人物】,在第1帧处按F6键插入关键帧,并将紫色小人在转点1处立尺的元件复制到第1帧中,同时在第90帧处插入关键帧,并将紫色小人移至与动态小人缩短一段距离的位置,移动后紫色小人与动态小人之间的距离即为测站1与转点1之间的距离。选择第1帧,在属性面板的补间下拉列表框中选择【动画】选项,这时在第1帧和第90帧之间出现一个箭头,表示已在它们之间创建了动画补间动画。这样就形成了动态小人向前走动远离绿色小人靠近紫色小人的画面。(6)新建图层5并更名为【云】,在第1帧处按F6

6、键插入关键帧,并将绘制好的云的元件复制到第1帧中,云的位置大约在绿色小人的正上方,同时在第90帧处插入关键帧,并将云依旧移至绿色小人的正上方。选择第1帧,在属性面板的补间下拉列表框中选择【动画】选项,这时在第1帧和第90帧之间出现一个箭头,表示已在它们之间创建了动画补间动画。这样就形成了动态小人向前走动而云向后退的动画效果,增强动画的逼真性。(7)新建图层6并更名为【计算表格】,在第1帧插入空白关键帧,在第299帧插入关键帧,将水准测量计算表格导入到【计算表格】图层中。并分别在第330帧、第364帧、第487帧、第639帧、第729帧、第770帧、第902帧

7、、第1058帧插入关键帧,并将水准测量的测量数据按照“后前前后”的顺序填入到计算表格中。具体方法如下:以第330帧为例,选择第330帧,点击工具栏内的文本工具图标,在下丝读数的空格内长按左键拉出一个大小适中的矩形框,然后在矩形框内填入数据,之后调整矩形框的位置,使数据位于单元格的居中位置。以下其它数据均如此填写。(8)选择【动态人物】图层,在第299帧处插入关键帧,点击工具栏内的线条工具图标,并在属性面板中将笔触颜色设置为红色,在【自定义笔触样式】选项中将【类型】设置为实线,将【粗细】设置为3pts,然后在【动态人物】图层中利用线条工具在测站1与水准点A之间

8、画一条红线,并在红线上方插入文字“后视读数”,以此表

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