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时间：2019-08-21
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1、西吉县回民小学执教：孙丽珠学习目标1、学习课文，理解课文内容，了解太阳的特点和太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。2、了解课文在说明太阳的特点时所用的方法。一点五亿公里一百三十万个地球表面温度6000度中心温度是表面的2500倍太阳离我们有多远？太阳离我们有（），到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）就是坐飞机也要飞（）。太阳离我们很远，到太阳上去，如果步行，要走很远，就是坐飞机也要飞很长时间。我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。这里把看似只有一个盘子那么大的太阳和人们
2、熟知的地球相比较，这样比有什么好处？好处：能给人留下深刻的印象，感受到太阳的大。太阳会发光，会发热，是个大火球。用什么来比什么？这里运用了什么说明方法？（打比方，用大火球做比，形象地说明太阳的特点。）小结说明方法这篇课文用了列数字、举例子、作比较、打比方这四种说明方法，具体、准确、形象地说明了太阳远、大、热的特点。太阳太阳如果没有太阳———————————如果没有太阳———————————如果没有太阳———————————一句话，如果没有太阳———————————————————
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