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时间:2019-08-20
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1、幼儿教师编制考试理论知识复习全套试题和答案一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。 A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米 2.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。 A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门 3.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。 A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》
2、C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》 4.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。 A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化 5.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。 A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长 6.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。 A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标 7.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。 A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境 C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼
3、儿发展的因素 8.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。 A.社会发展的需要B.教育方针8/8 C.教育政策D.学前儿童的需求 9.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。 A.智育B.体育C.德育D.美育 10.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动
4、 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 11.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。 A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5 12.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于()。 A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养 C.儿童的早期经验D.学校的教育方式二、名词解释(每题3分,共15分) 1.儿童观 2.幼儿园的物质环境 3.间接教学 4.幼儿园课程 5.幼小衔接三、判断题(每题1分,共9分)
5、 1.教育是指学校教育。 2.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。 3.教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。8/8四、简答题(每题5分,共20分) 1.简述现代社会的儿童观。 2.幼儿教师必须具备哪些方面的能力? 3.简述幼儿园环境创设的原则。 4.为什么说幼儿的教育离不开家庭?五、论述题(每题8分,共1.6分) 1.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量? 2.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?六、案例分析题(共10分) 目前,我国由于升
6、大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。参考答案:一、单项选择题 1.B.1907年,蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”,从事教育实验。 2.B.1923年,陈鹤琴
7、先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。 3.C.1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。 4.C.蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然规律。 5.B.幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。 6.C.幼儿园月、周计划属于近期计划。 7.D.狭义的幼儿环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。 8.D.成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育,忽视幼儿特定年龄阶段的需求。 9.C.培养
8、活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。8/8 10.D.在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。 11.B.幼儿需要有一定量的户外活动时间。 12.D.儿童学业成败与诸多因素都有关系,其中学校教育方式占有重要地位。二、名词解释 1.儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的
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