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时间:2019-08-20
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1、库车籍在疆内外就读大中专学生、内地新疆高中班、内地新疆中职班、区内初中班返乡学生宣讲活动计划方案组织委员:组长:托合提·米吉提(校党委书记)负责全项工作副组长:热合曼·克热木(校长)负责具体工作方案成员:吐松·艾海提(教务主任)负责高二宣传工作阿不来提·阿布拉(副校长)负责高一宣传工作于苏甫江·尼亚孜(教务主任)负责初三宣传工作艾尼瓦尔·阿布拉(政教主任)负责初二宣传工作米吉提·依米提(党委副书记)负责初一宣传工作阿比力米提·亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作阿尔祖古丽·吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作指
2、导思想:爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。活动目的:进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。具体任务:1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文
3、体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在
4、校中学生听取演讲。6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。8.返乡大学生们在“加强民族
5、团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。进度计划:1.2016年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。2.2016年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育
6、演讲。3.2016年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。4.2016年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。5.2016年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。6.2016年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。7.2016年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。8.2016年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文
7、艺汇演。
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