圆梦蒲公英活动成果展示

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1、“圆梦蒲公英”活动成果展示合肥市蜀山区绿怡小学三（4）班奔牛中队在暑假期间，积极参加学校开展的“圆梦蒲公英”活动。取得了丰硕的成果，现就本中队获得的成果呈现如下。一、学习安全知识，懂得安全道理。期末检测结束之后，我们班级的小队就结合社区开展了一次以“青少年暑期安全教育活动”为主题的活动。通过此次活动的开展，让孩子们明白，在今后的活动中，一定要注意自身安全，不管是外出还是在家中，都要重视安全。把安全放在首位是保障所有活动能够顺利开展的前提条件。孩子们通过活动，懂得如何保障自身安全，明白安全的重要性，知

2、道生命的弥足珍贵。二、听取航海知识，感受祖国巨变。班级孩子年龄幼小，他们都出生在00年之后，对改革开放之前的情形了解不多，对祖国日新月异的变化知之甚少。为了让孩子感受到这四十年来的腾飞变化，我们中队结合社区开展了丰富多彩的活动，让孩子懂得身为一个中国人的自豪和骄傲。针对第十四个航海日的到来，我们开展了以“筑梦深蓝启航梦想”活动，让孩子懂得我国的航海事业相对以前来说，有了突飞猛进的发展，我们有了自己的航母，在捍卫自己的领海方面无人匹敌。通过专家有目的性地讲解，让孩子懂得航海的意义，海洋的价值以及舰艇、

3、帆船和航母等海上的交通工具和战斗武器。一方面让孩子感受到祖国的变化之大，另一方面也让孩子明白航海的意义和价值。一、聆听红色故事，感受革命历程。为了丰富同学们的暑期生活，弘扬优秀历史传统，培养青少年爱国主义精神，8月3日上午，合肥市绿怡小学三(4)班“奔牛”中队的和谐阳光小队11名同学参加了荷叶地街道金荷社区联合德颐顺老年服务中心开展的一堂生动的历史教育课。此次课堂以“铭记历史、共创未来”为主题，旨在为青少年提供正能量的爱国主义教育。活动中，同学们共同分享了自己在学习生活中所了解到的红色故事，拿起画笔

4、描绘出了自己心目中军人形象。接下来进行了激烈的抢答环节，同学们纷纷举起双手，踊跃答题，气氛热烈。辖区内的退休老师李博现场为孩子们讲述了抗日战争历史以及革命先烈们浴血奋战、不怕牺牲的爱国主义精神。同学们听得聚精会神，时时传来热烈的掌声。不仅对抗日战争历史有进一步的了解，也激励了他们不断学习、进步的热情。最后，在李老师的精心组织下，大家一起学唱经典红色歌曲。一首首红歌响起，抗日战争的艰苦以及人民幸福生活的来之不易浮现在眼前。通过这次活动，同学们不仅学到了新的历史知识，更陶冶了爱国情操。参与此次的学生家长

5、表示：“这样的活动非常有必要，也非常有意义。暑期生活得到丰富的同时，孩子们学会了很多课堂上学不到的知识。以后有此类活动，一定还要积极参加。”一、体会传统节日，感受别样气氛。8月7日是我国传统的二十四节气中的立秋节气，为了普及孩子这方面的知识，绿怡小学三（4）班奔牛中队联合金荷社居委举办了一次以“‘啃秋’乐欢天民俗入童年”为主题的活动。活动伊始，社区工作人员给孩子们带来了一节生动的民俗知识课，让孩子了解24节气中“立秋”的由来、风俗和意义。这边的民俗课堂刚刚结束，那边的吃瓜群众已准备就绪，就等着切好的

6、西瓜摆放上桌。“预备，开始！”随着主持人的一声令下，孩子们立即“埋头苦吃”，亲身体验“啃秋”这一习俗。经过一番激烈的比拼，孩子们都吃花了脸，笑弯了腰。通过此次活动，孩子们懂得立秋节气在农业生产中的重要意义，了解了立秋的相关习俗，还背诵了相关的古诗词。二、感受先人智慧，了解活字印刷。众所周知，活字印刷是我国古代的四大发明之一，这项发明让整个人类文明进步一大截。为了让孩子了解活字印刷的意义，具体印字的原理，感受印刷的过程。绿怡小学三（4）班奔牛中队的青苗小队9名队员在家长的带领下，参加了由社居委和半亩方

7、塘城市阅读空间联合举办的“字迹活字印刷”体验活动。活动伊始，“字迹活字印刷体验馆”的莫零老师以提问的方式为同学们讲解了活字印刷千百年来的发展历程：汉字起源、书箱起源、印刷术起源、活字印刷的历史意义及发展、传入西方的影响力、当代传播传统文化的意义等。身着古装的同学们认真聆听着老师的讲解，并积极举手回答问题。紧接着，莫零老师为同学们演示了活字印刷术的实际操作过程。最后，同学们迫不及待地开始动手完成属于自己的活字印刷作品。他们两两一组，分工协作：选好字模后按顺序排列、轻轻地均匀上墨、覆盖纸张、拓印。不一会

8、儿，一幅幅带有温度、墨香味的古诗词作品“新鲜出炉”。同学们欣赏着自己的作品，充满了成就感。看着一张张洋溢着笑容的小脸，家长们也感到由衷的喜悦。通过此次活动，同学们对中国古代四大发明有了更一步的了解。零距离地亲身体验了活字的印刷过程。动手能力得到锻炼的同时，夜学到了更多的课外知识。此次活动堪称同学们视觉上的一次“活字印刷盛宴”。这个暑假，孩子们收货颇丰，让孩子受益匪浅。相信每个孩子在党和国家的关怀下，在丰富多彩的活动里，一定会从小树立为祖国更加美好的明天而好好读书，不断