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1、胭实物大观管理天地浅析我国企业的激励管理今李伟娟是企业诸要素中最活跃、最重要下面主要阐述三种激励理论。双因素理论实际上将激励分为内在与“”外在两种。的因素企业的竞争归根到底马斯洛的需要层次理论内在激励是从工作本身得到。,,如对工作的兴趣、责任感、是人才的竞争企业要加快发展提高绩需要层次理论是美国心理学家马的满足成就,,。感等,。外在激效水平加强自身的竞争力就要释放员斯洛于世纪年代提出的该理论认这些因素属于激励因素工的活力、、,而要调动员为,,智慧自信工的人人都有许多复杂的需要而这些励是指外部的奖酬或在工作以外获
2、得活力和智慧关键在于调动员工的积极需要可以按其优先次序排列成阶梯式的间接的满足,如工作环境。,完善激励管理。的层次系列。从低级到高级划分亚当斯的“公平理论”性为个一、激励的含义和墓本理论层次生理需要、安全需要、社交需要、公平理论是美国的斯达西·亚当。。无数优秀企业的实践告诉我们人尊重需要与自我实现的需要但一般都斯在世纪年代提出的亚当斯通以较低层次需要为出发点,过大量的研究发现员工对自力资源作为现代企业的一种战略性资例如有生己是否,。、、、、、。源已经成为企业发展的关键因素激存安全友好互尊互助求知自我价受到公平合
3、理的待遇十分敏感员工,,,励的科学与否直接关系到人力资源运值等需要当这些需要得以初步满足首先思考自己收人与付出的比率然用的好坏,首先要了解激励的含,。不同后将自己的收人付出比与其他人义和基后便会产生较高层次新的需要。,的收人—,如果员本理论的人在不同的时期和阶段有着不同的付出比进行比较、。“—,一激励的含义需要不同的动机激励过程可表述工感觉到自己的比率与他人的相同从心理学角度讲,激励是指激发人为需要动机行为目则为处于公平状态如果感到二者的的行动动机的心理过程,是一个不断朝标满足—产生新—需要—新动比率不相同,则
4、产生不公平感,也就是着期。。—”——,望的目标前进的循环的动态过程机说他们会认为自己的收人过低或过,“’,。“简言之就是在工作中调动人的积极性赫兹伯格的双因素理论高员工的工作积极性不仅受到其所。,,的过程激励是对人的一种刺激是促双因素理论是美国心理学家赫茨得报酬的绝对值的影响更受到相对。。。,进和改变人的行为的一种有效的手段伯格于世纪年代后期提出的赫兹值的影响,影响员二、目前我国企业激励管理中存在激励的实质是以未满足的需求为基础伯格的双因素理论指出工积极激励的过程是对未满足的或正在追求性的因素可以分为两类激励因
5、素和保的误区的需求,利用各种激励手段使之产生动健因素。激励因素主要包括对工作绩效当今企业的管理者往往能够认识,。的认可、公平的晋升制度、到激励的,力从而驱动人们采取行为达到目标得到学习和重要性并在管理实践中探索发展的机会、赋予挑战性的、,二激励的基本理论工作授权出各种不同的激励方式来激励员工但目前,西方。,比较经典的激励理论主及对员工进行职业生涯设计等保健因总感到效果不理想有时甚至事与愿“、、。要有一是关于是什么激发或驱动行素主要包括薪酬水平福利和服务工违原因在于目前我国的一些企业在激为”的激励理论,如、工作的
6、保障性及企业的政策等,马斯洛的需求层次作条件励管理中走进了误区现将企业激励管理论、赫茨伯格的双。因素激励理论二方面双因素理论的两个基本点理中存在的这些误区总结如下“’,,。,是关于是什么引导行为方向的激励一方面满意与不满意赫茨伯格第一缺乏对员工目前需要的了,、,,。理论如波特和劳勒的期望激励理论认为满意的对立面是没有满意而不是解激励没有针对性很多企业通常采“、洛克的目标设置理论三是关于是什不满意不满意的对立面是没有不满取千篇一律人人类似的手法对员工采’,,么使行为得到维持的激励理论如亚意,而。,不是满意取激励结
7、果却出现多种事与愿违的局、。,。‘·当斯的公平理论弗鲁姆的期望理论另一方面内在激励与外在激励面。这就应该仔细分析马斯洛的需要©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net图实物大观管理天地层次理论”,根据不同层次、不同性格的有直接的推动作用,而不好的企业文体,一个复杂但是有条理的整体,主体人认真分析他们的需求,根据不同的需化会对企业经营产生巨大的负面影是一种运行的个体,一种
8、计划或方案、。。,。”求提供不同的激励管理者只有了解了响专家通过对全球优秀企业的研究方法想要很好地达到激励员工的目员工的需要以及员工之间需要的差异,得出的结论认为世界强胜出其他的,关键是要有一套完善的激励系统,然后有针对性地采取管理措施,才能收公司的根本原因,就在于这些公司善包括物质激励和精神激励系统。物质激,。、,到良好的激励效果充分调动员工的工于给他们的企业文化注人活力企业励包括工
