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时间:2019-08-20
《不忘初心主题教育活动对照党章找差距201908》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、不忘初心教育活动对照党章找差距合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。人生路上需要一点一滴的积累和努力,需要有对初心的坚守和对未来的笃定。不忘初心是对理想信念的坚守。作为一个年入党,我坚定自己的发展轨迹顺应国家保障外贸发展的需要,不忘初心牢记使命。在学习新修订的《中国共产党章程》的过程中,我深知党章是党处于新的历史方位、站在新的历史起点、开启新的历史征程的政治宣言和行动纲领,也是对我们全体党员提出了更高的标准和要求。为切实增强单位党员干部的党性观念,进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持续推动全面从严治党向基层延伸,结合
2、单位党委要求,我们在支部党员中开展了“对照党章找差距”活动,现将有关情况汇报如下。一、加强党章的学习才能找到我们的差距 1、党章是党的具有最高权威的根本大法。 犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样,共产党以党章为立党之政治根基和最高法律。党章在党的生活中的地位和作用,是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。从内容来说,它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题;从产生程序来说,党章的创制、修改、解释及停止生效,全部权力集中于党的全国代表大会,其他机构或部门均无权决定;从作用来说,它是统一全党思想和行
3、动的基础,是承续党的成功经验及优良传统的纽带,是执行党的纪律的根本,是保证党的纯洁性的武器。 2、党章是党的力量的标志和结晶。 在马克思主义政党的发展史上,党的纲领和党的章程是最基本的两大文献,构成党的全部活动的法规基础。党的问题是一面公开树立起来的旗帜,外界通常就是根据纲领来判断党。党章则是关于党组织的形式和规范的总的决议。它要规定党的组织建设的形式、党进行活动的方法、党的生活准则等等。纲领与章程是紧密联系的,中国共产党自1945年党的七大以后,在把纲领与章程纳入党章文件之中,党章中增加了总纲部分,它是党的简要纲领,既是章
4、程的一部分,又是章程的前提和总则,从而使党章兼有了纲领和章程的双重内容。 按照马克思主义的观点,无论纲领和章程,都是党的历史发展到一定阶段的产物,确切地说,是党的成熟和成长的结晶。历史是对党章的最好的说明,党发展到什么程度,党章也就发展到什么程度,在中国共产党建设的历程中,依据客观政治形势变化及党的自身认识与经验的积累,曾首先后制定过包括党的一大党纲在内共十六部党章。每一部党章的产生都有其必然性和时代特征,标志着一个新的时代的到来。因此,除个别时期的非常情况外,一般来说,党章是党的整体意志、利益和发展水平的体现,是党作为一种政
5、治力量和组织力量实际存在并显现强大生命力的结果。 二、对照党章的要求才能找准我们的差距一是理论学习效率不高深度不够。在教育活动中除了单位党委组织的学习以外,我自觉学习了部分书本上的内容,但存在实用主义倾向,与金融工作有关的就多学一些,联系不紧的就少有深入认识和理解。常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高,以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。学习深度还需要提高。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变
6、化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好各方面工作研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。二是理论结合业务工作不够扎实。满足于完成领导布置的各项工作和岗位目标规定的任务,满足于“领导不批评就是表扬”,以至于本职以外的工作钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题,以至于解
7、决问题的思路和手段还不够有效。工作扎实程度有待于提高,有时会存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,对单位领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作缺少计划,被动应付。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西,但客观讲,还没有完全杜绝。在抓难点问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对下属干部关心不够,布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作
8、生活中的困难还不够。三、理解党章的内容才能分析我们的差距一是忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大。虽然在思想上也注
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